การบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษาตามการรับรู้ของครู สังกัดกรุงเทพมหานคร
Risk Management of School Administrators From Teacher’s Perceptions In Bangkok Metropolitan Administration
คำสำคัญ:
การบริหารความเสี่ยง , ผู้บริหารสถานศึกษา, กรุงเทพมหานครบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร จำแนกตามวุฒิการศึกษา ขนาดสถานศึกษา และประสบการณ์ทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวนครู 370 คน โดยใช้วิธีการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้ตารางของโคเฮนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ การแจกแจงความถี่ค่าร้อยละค่าเฉลี่ยค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการทดสอบค่าทีการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และการเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยเป็นรายคู่ด้วยวิธีการของเชฟเฟ่ผลการวิจัย พบว่า 1) ครูมีความคิดเห็นต่อการบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษาตามการรับรู้ของครู สังกัดกรุงเทพมหานครโดยภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก2) ครูที่มีวุฒิการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน และขนาดของสถานศึกษาต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานครทั้งภาพรวมและรายด้าน ไม่แตกต่างกัน
เอกสารอ้างอิง
จักรกฤษณ์ หาญชัย. (2565). การศึกษาการบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี
อำนาจเจริญ. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
เนตรนภา เกียรติธำรงกิจ. (2565).ระบบการควบคุมภายในและการบริหารความเสี่ยงที่มีผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรด้านการเงินและบัญชี ในหน่วยงานสังกัดสำนักงานศาลยุติธรรม. การศึกษาค้นคว้าอิสระปริญญาบัญชีมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบัญชี คณะบัญชี มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
ปาริชาติ ธรรมสุวรรณ และธดา สิทธิ์ธาดา. (2565). การบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษาและการประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุ ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. (2564). โครงการการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติงานปีงบประมาณ 2564 สำนักงานพัฒนาคุณภาพ และการบริหารความเสี่ยง. กรุงเทพ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. (2565). คู่มือการบริหารความเสี่ยง (Risk Management) คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงค
ธัญบุรี ปีงบประมาณ 2565. ปทุมธานี :มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
วสันต์ ศรีสุวรรณโณ. (2566). การบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสงขลา เขต 3 ในสถานการณ์โค วิด -19.วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราช นครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 10(1) : 173-191.
สถาบันสารสนเทศทรัพยากรน้ำและการเกษตร (องค์การมหาชน). (2556). แผนบริหารความเสี่ยงสถาบัน สารสนเทศทรัพยากรน้ำและการเกษตร (องค์การ มหาชน). กรุงเทพ :สถาบันสารสนเทศทรัพยากรน้ำ และการเกษตร (องค์การมหาชน).
สุธีระ เดชคำภู.(2564). การบริหารจัดการความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษาในสหวิทยาเขตรัชโยธิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2. การค้นคว้าอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร. (2566). รายงานสถิติการศึกษา ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพ : โรงพิมพ์สำนักการศึกษา.
สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข. (2558). คู่มือการบริหารความเสี่ยง สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข พ.ศ.2558. กรุงเทพ :สำนักงานปลัดกระทรวง สาธารณสุข.
สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน).(2563). คู่มือการบริหารความ เสี่ยงปีงบประมาณพ.ศ.2563 สำนักงานรับรองมาตรฐาน
และประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน). กรุงเทพฯ: สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การ มหาชน).
อุไรรัตน์ ปีกสันเทียะ.(2565). การบริหารความเสี่ยงทางการศึกษาตามทัศนะของครูในสหวิทยาเขตเบญจสิริ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานครเขต 2. การค้นคว้าอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2011). Research methods in education (7th Ed.).New York: Routledge.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารวิชาการศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
