ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 (2022): Vol 9, No 2 (2022) : Journal of Arts and Science , ISSN 2730-1486 (online)

ปกวารสาร
(ตามเอกสารเลข Vol9-2)

การสร้างและหาประสิทธิภาพโปรแกรมคำนวณงานเครื่องมือกลสำหรับการเรียนการสอนในรายวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น
Creating an Efficient Program for Calculating Machine Tools in Teaching Basic Machine Tools Subject
เจษฎา  คำภูมี , มานพ ดอนหมื่น , สุรฤทธิ์  ปุริสาย
(ตามเอกสารเลข WLS_1)

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงพฤติกรรมกับการบริหารความขัดแย้ง ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5
The Relationship between Behavioral Leadership and Conflict Management of School Administrators under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 5
กัญญารัตน์  พูลแก้ว , และสรรฤดี  ดีปู่
(ตามเอกสารเลข WLS_2)

แนวทางพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมา เขต 7
Guidelines for the Development of Transformational Leadership of School Administrators under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 7
สุกัญญา  กล้าหาญ , และบรรจบ  บุญจันทร์
(ตามเอกสารเลข WLS_3)

แนวทางพัฒนาการจัดการศึกษาแบบสะเต็มศึกษาของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2
Development Guidelines on STEM Educational Management of Schools under Nakhon Ratchasima Primary Education Service Area Office 2
ภัสรา  ธงกระโทก , และกานต์  เนตรกลาง
(ตามเอกสารเลข WLS_4)

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3
Guidelines for academic leadership development of administratorsin Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 3
พรทิวา  หลักคำ และกานต์  เนตรกลาง
(ตามเอกสารเลข WLS_5)

แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครราชสีมา
Guidelines to Develop Professional Professional Characteristics for School Administrators Affiliated in the Secondary Educational Service Area Office Nakhon Ratchasima
ณัฐวุฒิ  เพลียขุนทด และสรรฤดี  ดีปู่
(ตามเอกสารเลข WLS_6)

การศึกษาภาวะผู้นำที่แท้จริงของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา ในอำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา
The Study of Primary School Administrator’s Authentic Leadership In Kham Sakaesaeng Nakhon Ratchasima
พิชญ์พงศ์  บำรุงกลาง และกานต์  เนตรกลาง
(ตามเอกสารเลข WLS_7)

ผลการพัฒนาระบบวัดและประเมินผลการเรียนรู้สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา กรณีศึกษา โรงเรียนอนุบาลนาแกผดุงราชกิจเจริญ
The Result of the Development for Measurement and Evaluation Learning Outcomes for Primary Schools Anubannakaephadungratchakitcharoen School Case study
หงษา  วงค์จำปา
(ตามเอกสารเลข WLS_8)

การใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมาเขต 2
A Study of Exercise of Authority of School Administrator as Perceived by Teachers under Nakhon Ratchasima Primary Education Service Area Office 2
ธีรพันธุ์  ไกรจันทร์  และกานต์  เนตรกลาง
(ตามเอกสารเลข WLS_9)

ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 กับความพึงพอใจต่อการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครราชสีมา ตามทัศนะของครูผู้สอน
The Relationship between the Administrative Skill in the 21st Century and the Satisfaction of School Administrator’s Administration according to Teachers Attitude under the Secondary Educational Service Area Office Nakhon Ratchasima
ศิวพร  หร่ายสวัสดิ์ และสรรฤดี  ดีปู่
(ตามเอกสารเลข WLS_10)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ ประเด็นสำคัญทางประวัติศาสตร์ไทย และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น (GPAS)
The development of learning achievement on important points in Thai history units and analytical thinking of Matthayomsuksa 5 students Using 5 - Step teaching process (gpas)
บุญนภัส  ขำหินตั้ง และรัชกร  ประสีระเตสัง
(ตามเอกสารเลข WLS_11)

การพัฒนาผลการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ การตีโปงลางขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพุทไธสง จังหวัดบุรีรัมย์
The development of learning outcomes by using the basic Ponglang playing skills practice for students Mathayom 3 Phuthaisong school Buriram
ชุมพล  ศรียาวงศ์ ม , ศิรินันท์  ถนัดค้า , และอิสระพงศ์  ถนัดค้า
(ตามเอกสารเลข WLS_12)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (5E) หน่วยการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์ทวีปยุโรป-แอฟริกา และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
The Developing Learning Achievement through Exploratory Learning Management (5E) the learning unit of European -African continent geography and analytical thinking of Matthayomsuksa 2
เสกสัญ  ฤาชา และนฤมล  ภูสิงห์
(ตามเอกสารเลข WLS_13)

สมบัติบางประการของเซตเปิดเล็กสุดนาโนและใหญ่สุดนาโน
More some properties of nano minimal and maximal open sets
สัจจารักษ์  ลาดสูงเนิน และอาดุลย์  จงรักษ์ 
(ตามเอกสารเลข WLS_14)

การริเริ่มความร่วมมือระหว่างประเทศผ่านบันทึกความเข้าใจในระดับมหาวิทยาลัย
The Initiation of International Collaborations through MOUs at University’s level
ภัสรา  นามแสง
(ตามเอกสารเลข WLS_15)