The effect of reality theory group counseling on emotional adjustment among single mothers
Keywords:
Emotional Adjustment, Single Mothers, Reality TheoryAbstract
The purpose of this research was to study The Effect of Reality Theory Group Counseling on Emotional Adjustment Among Single Mothers. The sample used in this research were 20 single mothers at Multiply People Foundation who had emotional adjustment scores from lowest and up. They were purposively selected and were assigned into two groups: experimental group and the control group. The research tools were Emotional Adjustment scale and counseling program based on Reality Theory Group Counseling. The experimental group received 10 sessions of counseling for 60 minutes, twice a week while the controlled group did not. The data collection was divided into three phrases; the pre-test, post-test and the follow-up phases. The data were analyzed by using repeated measures analysis of variance: one between-subjects variable and one within-subjects variable and were tested for pair differences by using Newman-Keuls method.The results revealed that there was a staticant interaction at .05 level between the method and the duration of experiment. The Emotional Adjustment of single mothers who received counseling based on Reality Theory Group Counseling was higher than the control group in post-test and follow up phase at .05 significance level. Moreover, the Emotional Adjustment of experimental group in post-test and follow up phase was higher than the pre-test, at .05 significant level.
References
ชัญญา ภาคอุทัย. (2557). ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริงต่อการเรียนรู้ด้วยการนำตนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖. มหาวิทยาลัยบูรพา: ชลบุรี.
ถวิลธาราโภชน์,ศรัณย์ ดำริสุข. (2543). พฤติกรรมมนุษย์กับพัฒนาตน. กรุงเทพฯ: พิมพ์ครั้งที่๔ บริษัท อักษราพิพัฒน์ จำกัด.
พรพิมล พรมนัส. (2561). ผลของโปรแกรมการกำกับอารมณ์ต่อความสามารถทางอารมณ์และสังคม ของเด็กที่มาจากครอบครัวหย่าร้าง การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
วริศรา ชีพสมุทร. (2561). การเสริมสร้างการปรับตัวทางอารมณ์ของสตรีที่ถูกกระทำความรุนแรงภายในครอบครัวด้วยการปรึกษารายบุคคลทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม. วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา.
ศุภกานต์ บำรุงสุนทร. (2563). การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางใจของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาที่มาจากครอบครัวเลี้ยงเดี่ยวด้วยการปรึกษากลุ่มทฤษฎีเผชิญความจริง. วารสารการวัดผลการศึกษา. 37(101). 135–145.
Aguilera, D and Janice Messick. (1974). Crisis Intervention Theory and Methodology St Louis The C V Mosby Company.
Corey, Gerald. (1996). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. 8th ed. California: Brooks/Cole Publishing Company.
Dandridge, Rita B., comp. "Ann Allen Shockley: An Annotated Primary and Secondary Bibliography." New York: Greenwood, 1987. xvi+120 pp.
Glasser, W. (1965). Reality Therapy: A New Approach Phychiatry. New York: Harper & Row. Guilford.Roy C. The Roy Adaptation Model. 3. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, Inc; 2009.
