ความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมจิตอาสาภายหลังการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบโครงการ

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) ศึกษาความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมจิตอาสาหลังการเรียนรู้แบบโครงการในรายวิชาบูรณาการวิชาการศึกษาทั่วไปของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต 2) เพื่อถอดบทเรียนการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบโครงการในรายวิชาบูรณาการวิชาการศึกษาทั่วไปของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต โดยมีระเบียบวิธีการวิจัยคือเป็นวิจัยเชิงสำรวจ ประชากรและกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ขั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี ที่กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2561 จำนวน 120 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) แบบสอบถามความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมจิตอาสา  มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .90 2) แบบสะท้อนคิด วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า

1. ความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมจิตอาสาของนักศึกษาพยาบาล ภายหลังการเรียนรู้แบบใช้โครงการเป็นฐาน จัดอยู่ในระดับมาก
2. ผลการถอดบทเรียนพบว่านักศึกษามีความเต็มใจและเต็มที่กับการทำกิจกรรมจิตอาสา เมื่อเห็นผลงานของตนจึงเกิดความปลื้มปิติภายในจิตใจ มีความสุข ถึงแม้จะเหนื่อยและต้องทำงานกับขยะสิ่งสกปรก สะท้อนจากคำพูดนักศึกษาว่า “การทำจิตอาสาครั้งทำให้ได้เรียนรู้จักตนเองและคนอื่นมากขึ้น ได้เรียนรู้ว่าการช่วยเหลือซึ่งกันและกันสิ่งสุดท้ายคือความสุขในใจ”