บทบาทของพระสงฆ์จีนนิกายที่มีต่อการพัฒนาชุมชน
คำสำคัญ:
บทบาท, พระสงฆ์จีนนิกาย, การพัฒนาชุมชนบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการพัฒนาชุมชนโดยพระสงฆ์ จีนนิกาย การวิจัยนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างคือ พระภิกษุ สามเณรของวัดและสำนักสงฆ์จีนนิกาย ได้แก่ วัดมังกรกมลาวาส วัดโพธิ์แมนคุณาราม วัดบำเพ็ญจีนพรต วัดทิพยวารีวิหาร วัดคิชกูฎวิหาร วัดบรมราชากาญจนาภิเษกอนุสรณ์ คณะสงฆ์จีนนิกายรังสรรค์ วัดโพธิทัตตาราม วัดเทพพุทธาราม วัดจีนประชาสโมสร วัดเมตตาธรรมโพธิญาณ วัดโพธิ์เย็น วัดมังกรบุปผาราม วัดพุทธคุณ วัดหมื่นพุทธเมตตาคุณาราม วัดฉื่อฉาง วัดจีนปอเอง(ซำปอกง) สำนักสงฆ์สุธรรม และสำนักสงฆ์กวงเม้งเจงเสี่ย จำนวน 490 ราย การกำหนดขนาดตัวอย่างโดยเกณฑ์ของไคลน์ คือ 20 เท่าของตัวแปรสังเกต ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถาม และวิเคราะห์ด้วยแบบจำลองสมการโครงสร้าง ผลการวิจัยพบว่า การศาสนศึกษามีอิทธิพลโดยรวมต่อการพัฒนาชุมชน มากที่สุด รองลงมาคือ การปกครอง การสาธารณสงเคราะห์ การเผยแผ่ และการสาธารณูปการ ตามลำดับ ผลของการวิจัยนี้ สามารถนำไปใช้ในการกำหนดแนวทางการพัฒนาบทบาทของพระสงฆ์จีนนิกายในการพัฒนาชุมชนให้เกิดประสิทธิผลต่อการจรรโลงพระพุทธศาสนาสืบไป
References
จักรี ศรีจารุเมธีญาณ. (2561). ภาวะผู้นำกับการพัฒนาชุมชน. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร., 6 (ฉบับพิเศษ), 527-538.
ณดา จันทร์สม. (2560). การบริหารการเงินของวัดในประเทศไทย : ความสอดคล้องตามหลักธรรมาภิบาล ทิศทางการบริหารเงินวัด ทรัพย์สินพระศาสนาในช่วงกระแสเปลี่ยนผ่าน. วารสารสังคมศาสตร์ ปริทรรศน์, 7(2), 787-798.
พรชัย พันธุ์ธาดาพร. (2560). บทบาทของพระสงฆ์ในการพัฒนาชุมชนในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.
พระครูปลัดเถรานุวัตร (สุเทพ สุเทวฺเมธี). (2561). พระสงฆ์กับการมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของ ประชาชน. วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 14(3). 127-142.
พระมหาณรงค์ จิตฺตโสภโณ. (2560). พระสงฆ์กับการพัฒนาท้องถิ่น : กรณีศึกษาอำเภอภูเวียง จังหวัด ขอนแก่น. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 4(1), 201-213.
พระมหาธีรวัฒน์ ญาณธีโร. (2561). การพัฒนาชุมชนเข้มแข็งของพระสงฆ์ นักพัฒนาจังหวัดลำปาง. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 6(2), 517-530.
พระสุภาพ สุภาโว. (2561). บทบาทของพระสงฆ์ในการพัฒนาชุมชนในเขตพื้นที่ตำบลยางค้อม อำเภอพิปูน
จังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 5(3), 654-671.
พิศาล ดวงดึง. (2562). การศึกษาวิเคราะห์กระบวนการสร้างชุมชนวิถีพุทธของสถานปฏิบัติธรรมสวนพุทธธรรมจังหวัดลำพูน. (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต) กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ภาณุวัฒน์ เลิศประเสริฐพันธ์ และนพดล เจนอักษร. (2562). การบริหารจัดการศึกษาของคณะสงฆ์จีนนิกาย. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 10(1), 421-433.
สัญญา เคณาภูมิ, นพคุณ คุณาชีวะ และบุศรา นิยมเวช. (2563). แนวทางและเทคนิคการเขียนตำรา : สัมพันธภาพและสารัตถภาพ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์มจร, 8(1), 361-377.
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2561). คู่มือพระสังฆาธิการ สถาบันพระสังฆาธิการ.กรุงเทพฯ: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
Kline, R. B. (2005). Principle and practice of structural equation modeling. NY: Guilford.
Norris, P. (2022). Trust in Government Redux: The Role of Information Environments and Cognitive Skills. HKS Faculty Research Working Paper, 22, 1-25.
Sergio, B.M. (2022). Expanding Well-Being by Participating in Grassroots Innovations: Using the
Capability Approach to Explore the Interest of Alternative Food Networks for Community Social Services. The British Journal of Social Work, 12, 267.
Synuanchanh, T.E. (2018). Exploring the role of Buddhist monks/nuns’ engagement in community development as catalysts for social change and sustainable development in Lao People’s Democratic Republic. Unitec Institute of Technology Auckland, New Zealand.
Talmage, C.A. (2020). Community Development, Quality of Life, and Community Well-Being: Three Fields Ripe with Opportunities for Future Research and Practice. Community Development Practice, 24(1), 1-19.
The Public Welfare committee. (2018). Work manual of The Public Welfare Group of The Sangha Supreme Council of Thailand. The Project of the health promotion and learning following Buddhist way.Buddhist Research Institute of Mahachula longkornrajavidyalaya University.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2023 มจร การพัฒนาสังคม
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.