ความต้องการพัฒนาตนเองของครูตำรวจโครงการการศึกษาเพื่อต่อต้านการใช้ยาเสพติดในนักเรียน (ครูตำรวจ D.A.R.E) ในจังหวัดสงขลา
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 3 ข้อคือ 1) เพื่อศึกษาความต้องการพัฒนาตนเองของครูตำรวจ D.A.R.E ในจังหวัดสงขลา 2) เพื่อเปรียบเทียบความต้องการพัฒนาตนเองของครูตำรวจ D.A.R.E ในจังหวัดสงขลา ที่มีอายุ ระดับการศึกษา ประสบการในการสอน รายได้ และชั้นยศ แตกต่างกัน และ 3) เพื่อประมวลข้อเสนอแนะและแนวทางเกี่ยวกับความต้องการ พัฒนาตนเองของครูตำรวจ D.A.R.E. ในจังหวัดสงขลา วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ โดยศึกษาจากประชากรทั้งหมด คือ ครูตำรวจ D.A.R.E.ที่ปฏิบัติหน้าที่ทำการสอน โครงการ การศึกษาเพื่อต่อต้านการใช้สารเสพติดในนักเรียน ในโรงเรียนระดับประถมศึกษา จังหวัดสงขลา ปีการศึกษา 2560 จำนวน 189 นาย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้เป็นแบบสอบถามแบ่งเป็น 3 ตอนคือตอนที่ 1) เป็นแบบสำรวจรายการเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไปของครูตำรวจ D.A.R.E. ที่สอนนักเรียนโรงเรียน 2) เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า ถามเกี่ยวกับความต้องการพัฒนาตนเองของครูตำรวจ D.A.R.E. ที่ปฏิบัติหน้าที่ทำการสอน โครงการ การศึกษาเพื่อต่อต้านการใช้สารเสพติดในนักเรียน ตอนที่ 3) เป็นแบบคำถามปลายเปิด ที่เป็นข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความต้องการพัฒนาตนเองของครูตำรวจ D.A.R.E. ที่ปฏิบัติหน้าที่ทำการสอน โครงการ การศึกษาเพื่อต่อต้านการใช้สารเสพติดในนักเรียนในโรงเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที และค่าเอฟ