ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้เกี่ยวกับสารเสพติด กับพฤติกรรมการควบคุมตนเอง ของนักเรียนชนชาติพันธุ์ระดับประถมศึกษาตอนปลา

Main Article Content

พิมพ์พิสาข์ จอมศรี
วุฒิชัย ไชยรินคำ
มัลลิกา มาตระกูล
พนิดา ชัยวัง

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของการวิจัยในครั้งนี้คือ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้เกี่ยวกับสารเสพติด กับพฤติกรรมการควบคุมตนเอง ของนักเรียนชนชาติพันธุ์ระดับประถมศึกษาตอนปลาย รูปแบบการวิจัยแบบภาคตัดขวาง (Cross-sectional study) ประชากรที่ใช้การศึกษาคือ นักเรียนชนชาติพันธุ์ระดับประถมศึกษาตอนปลาย ที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2564 กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 186 คน คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยวิธี multi-stage random sampling เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 3 ส่วนคือ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบสอบถามพฤติกรรมการควบคุมตนเอง และแบบสอบถามความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อการป้องกันการใช้สารเสพติด นักวิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลโดยกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ตอบแบบสอบถามด้วยตนเอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนา (descriptive statistic) คือ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ข้อมูลความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้เกี่ยวกับสารเสพติด กับพฤติกรรมการควบคุมตนเองโดยใช้ analytic statistic คือ binary logistic regression ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างร้อยละ 54.8 เป็นนักเรียนเพศหญิง และร้อยละ 45.2 เป็นเพศชาย กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นชนชาติพันธุ์ม้ง (ร้อยละ 59.7) ระดับความรอบรู้ทางสุขภาพของกลุ่มตัวอย่าง พบว่า ร้อยละ 51.6 อยู่ในระดับต่ำ และร้อยละ 36.6 อยู่ในระดับปานกลาง โดยกลุ่มตัวอย่างกลุ่มนี้มีการกระทำพฤติกรรมการควบคุมตนเองอยู่ในระดับน้อยที่สุดถึงปานกลาง 3.09 เท่าของกลุ่มตัวอย่างกลุ่มนี้มีการกระทำพฤติกรรมการควบคุมตนเองอยู่ในระดับที่สูงกว่า (95% CI; 1.151 - 8.286, p-value<.05) สรุปผลการวิจัย กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความรอบรู้ทางสุขภาพอยู่ในระดับต่ำ ซึ่งสัมพันธ์กับการเป็นบุคคลที่มีการควบคุมตนเองอยู่ในระดับต่ำถึงปานกลาง

Article Details

How to Cite
จอมศรี พ., ไชยรินคำ ว., มาตระกูล ม., & ชัยวัง พ. (2023). ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้เกี่ยวกับสารเสพติด กับพฤติกรรมการควบคุมตนเอง ของนักเรียนชนชาติพันธุ์ระดับประถมศึกษาตอนปลา. วารสารสังคมศาสตร์และวัฒนธรรม, 7(5), 242–255. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSC/article/view/264134
บท
บทความวิจัย

References

ขวัญเมือง แก้วดำเกิง และนฤมล ตรีเพ็ชรศรีอุไร. (2554). ความฉลาดทางสุขภาพ. กรุงเทพฯ: สามเจริญพาณิชย์.

จิตรฎายิน เอี่ยมอุ้ย. (2549). ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการควบคุมตนเองไม่ให้เกี่ยวข้องกับอบายมุขของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี. (ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร, นครปฐม.

สุริยเดว ทรีปาตี. (2560). พัฒนาการและการปรับตัวในวัยรุ่น. Retrieved from http://www.nicfd.cf.mahidol.ac.th/th/images/documents/3.pdf

อังศินันท์ อินทรกาแหง. (2560). การสร้างและพัฒนาเครื่องมือความรอบรู้ด้านสุขภาพของคนไทย. กรุงเทพมหานคร: กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ กระทรวงสาธารณสุข.

A.Flearya, S., Joseph, P., & E.Pappagianopoulos, J. (2018). Adolescent health literacy and health behaviors: A systematic review. Journal of Adolescence, 62, 112-127.

Alaska Division of Behavioral Health. (2011). Risk and Protective Factors for Adolescent Substance Use (and other Problem Behavior). In.

Apidechkul, T., Kaewtep, S., Suttana, W., & Chansareewittaya, K. (2018). Fectors supporting young Ethnic Minority male's engaging in commercial sex and accessing health care in Chiang Mai, Thailand. Journal of Public Health, 48(2).

Bae, S. M. (2017). The influence of strain factors, social control factors, self-control and computer use on adolescent cyber delinquency: Korean National Panel Study. Children and Youth Services Review, 78, 74-80.

Centers for Disease Control and Prevention (CDC). (2016). Epi Info™ 7 User Guide. Atlanta, Georgia (US). Division of Health Informatics & Surveillance (DHIS), Center for Surveillance, Epidemiology & Laboratory Services (CSELS).

Conover, K., & Daiute, C. (2017). The process of self-regulation in adolescents: A narrative approach. Journal of Adolescence, 57, 59-68.

Degan, T. J., Kelly, P. J., Robinson, L. D., Deane, F. P., & Baker, A. L. (2022). Health literacy and healthcare service utilisation in the 12-months prior to entry into residential alcohol and other drug treatment. Addictive Behaviors, 124, 107111.

Egerton, G. A., Colder, C. R., & Lee, Y. (2021). Testing the dual process model of adolescent cannabis use with prospective three-way interactions between self-regulation, negative outcome expectancies, and implicit cannabis attitudes. Addictive Behaviors, 118, 106902.

Geerlings, Y., Asscher, J. J., Stams, G.-J. J. M., & Assink, M. (2020). The association between psychopathy and delinquency in juveniles: A three-level meta-analysis. Aggression and Violent Behavior, 50, 101342.

Gottfredson, Michael R., & Travis Hirschi. (1990). A General Theory of Crime. Stanford: Stanford University Press.

Hyman, A., Stewart, K., Jamin, A.-M., Novak Lauscher, H., Stacy, E., Kasten, G., & Ho, K. (2020). Testing a school-based program to promote digital health literacy and healthy lifestyle behaviours in intermediate elementary students: The Learning for Life program. Preventive Medicine Reports, 19, 101149.

J.Chisolm, D., A.Manganello, J., J.Kelleher, K., & P.Marshal, M. (2014). Health literacy, alcohol expectancies, and alcohol use behaviors in teens. Patient education counseling journal, 97(2), 291–296.

Jirapa Khampisut. (2018). Health Literacy and Health Promotion Behaviors of Students in Naresuan University. Journal of Educational Measurement, Mahasarakham University, 24(1).

König, C., Skriver, M. V., Iburg, K. M., & Rowlands, G. (2018). Understanding Educational and Psychosocial Factors Associated with Alcohol Use among Adolescents in Denmark; Implications for Health Literacy Interventions. International Journal of Environmental Research and Public Health., 15.

Lemos, I., & Faísca, L. (2015). Psychosocial adversity, delinquent pathway and internalizing psychopathology in juvenile male offenders. Int J Law Psychiatry, 42-43, 49-57.

Mahathamnuchock, S. (2015). Health Promotion Behaviors of Sgaw Karens in Risk of Non-Communicable Disease (NCD). Nursing Journal Volume 42, 118-125.

McMullen, J. C. (1999). A Test of Self-control Theory Using General Patterns of Deviance. (Doctor of Philosophy.). Faculty of the Virginia Polytechnic Institute and State University, Blacksburg, Virginia.

Polit D.F., & Hungler BP. (1991). Nursing Research:Principles and methods. (Vol. 4th). Phiadephia: J.B.Lippincott.

Rolova, G., Gavurova, B., & Petruzelka, B. (2021). Health Literacy, Self-Perceived Health, and Substance Use Behavior among Young People with Alcohol and Substance Use Disorders. Int J Environ Res Public Health, 18(8).

Saowathan Phoglad. (2011). Effect of Self-Control Theory on the Recidivism of Criminal Offences against Person among Male Juvenile Delinquents in the Bangkok Metropolitan Area. Thai Human Resource Research Journal, 6.

Sohn, B., Buchanan, A., Heo, K. H., & Lee, J. J. (2019). Explanatory effects of young childhood caregiving environment, child’s pro-social behavior, and child self-regulation skills on adolescent problem behavior. Children and Youth Services Review, 100, 298-303.

Yangyuen, S., Mahaweerawat, C., Thitisutthi, S., & Mahaweerawat1, U. (2021). Relationship between health literacy in substance use and alcohol consumption and tobacco use among adolescents, Northeast Thailand. Journal of Education and Health Promotion, 1-6.