การส่งเสริมคุณภาพชีวิตทางการศึกษาตามหลักพุทธธรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการส่งเสริมคุณภาพชีวิตทางการศึกษาตามหลักพุทธธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด 2) เพื่อเสนอแนะเกี่ยวกับการนำหลักพุทธธรรมไปใช้ในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตทางการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ โดยศึกษาจากเอกสารปฐมภูมิ คือ พระไตรปิฎกและอรรถกถา บทสัมภาษณ์จากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ และผู้ทรงคุณวุฒิด้านศาสนาและปรัชญา จำนวน 23 รูป/คน ที่ได้มาจากการเลือกแบบสอบถามการประยุกต์ใช้หลักอิทธิบาท 4 โดยการสัมภาษณ์เชิงลึกและการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง การวิเคราะห์เนื้อหา และนำเสนอด้วยรูปแบบการพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1) นักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด ส่งเสริมคุณภาพชีวิตทางการศึกษาตามหลักพุทธธรรม โดยนำหลักอิทธิบาท 4 ด้านการมีระเบียบให้เป็นไปตามข้อบังคับของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด ฆราวาสธรรม 4 นำมาส่งเสริมคุณภาพชีวิตในด้านการครองเรือน และปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่มหาวิทยาลัยมอบหมาย 2) ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการนำหลักพุทธธรรมไปใช้ในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตทางการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด ทำให้คุณภาพชีวิตของนักศึกษาดีขึ้น มุ่งเน้นการนำหลักพุทธธรรมไปใช้ในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักศึกษา 3 ด้านด้วยกัน คือ ด้านทักษะของนักศึกษา ด้านคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา และด้านความสุขของนักศึกษาใน 3 ด้านนี้ ต่างมีรูปแบบ วิธีการในการพัฒนาที่แตกต่างกันออกไป เพื่อให้นักศึกษาได้มีความรู้ทักษะกระบวนการที่ดีเยี่ยมต่อสิ่งที่ได้เจอ มีคุณธรรมจริยธรรมในการดำเนินชีวิต และมีความสุขกับการใช้ชีวิตตลอดถึงการศึกษาเล่าเรียน