Expectations and Satisfaction of Parents Regarding the Use of Information Technology Systems in the Administration and Public Relations Management at Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province
Keywords:
Expectations, Satisfaction, Information Technology Systems in Administration, Public RelationsAbstract
This study aimed to (1) study investigate the expectations of parents regarding the use of information technology systems in the administration and public relations management of Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, (2) study examine the satisfaction of parents regarding the use of such systems in the school’s administration and public relations management of Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, and (3) compare parents' expectations and satisfaction concerning the use of information technology systems in this context. The sample for this study consisted of 350 parents of students enrolled at Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, in the academic year 2024. Data were collected using a questionnaire. Statistical analysis was performed using a software package to calculate frequency, percentage, mean, standard deviation, and a t-test for dependent samples. The research results found that 1) The expectation of students' parents towards the use of information technology systems in public relations management of Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, overall had an average value at a high level. 2) The satisfaction of students' parents towards the use of information technology systems in public relations management of Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, overall had an average value at a high level. 3) The results of comparing the expectations and satisfaction of students' parents towards the use of information technology systems in public relations management of Princess Sirindhorn's College, Nakhon Pathom Province, were significantly different at the 0.05 level.
References
กัลยา กิตยวัฒน์. (2561). การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอ หาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 16. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยหาดใหญ่).
จันทรานี สงวนนาม. (2551). ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการบริหารสถานศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: บุคพอยท์ จำกัด.
จารุวรรณ นาตัน. (2552). สภาพการดำเนินงานและความคาดหวังในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการ บริหารงานของโรงเรียนในฝันสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่านเขต 1. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์).
เฉลิมชัย โทบุดดี. (2565). ความคาดหวังและความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการศึกษาของโรงเรียนบางละมุง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธนบุรี).
วิรัช ลภิรัตนกุล. (2553). การประชาสัมพันธ์ ฉบับสมบูรณ์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สมบัติ พิมพ์จันทร์. (2561). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการจัดการศึกษาโรงเรียนมารีย์อนุสรณ์ อำเภอเมืองบุรีรัมย์ จังหวัดบุรีรัมย์. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์).
สำนักประชาสัมพันธ์. (2561). กลยุทธ์การประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ด้วยการใช้เฟซบุ๊ค (Facebook). กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.
สาวิตตรี สุมามาลย์. (2564). การบริหารจัดการระบบสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาของโรงเรียนสบเปิงวิทยา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่).
อรุณรัตน์ ชินวรณ์. (2553). สื่อประชาสัมพันธ์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Yamane, T. (1973). Statistics: An introductory analysis. (Second Edition). New York: Harper & Row.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of Social Science Panyapat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.