การสร้างแบบทดสอบทักษะผู้รักษาประตูฮอกกี้
คำสำคัญ:
การสร้างแบบทดสอบทักษะผู้รักษาประตูฮอกกี้ , คุณลักษณะของแบบทดสอบทักษะกีฬาที่ดี , หลักการวัดและประเมินผลบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบทักษะผู้รักษาประตูฮอกกี้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ เป็นนักกีฬาผู้รักษาประตูฮอกกี้ระดับสโมสร จำนวน 35 คน จากสโมสรฮอกกี้ 55 สโมสร ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ผลการวิจัยพบว่า ทักษะผู้รักษาประตูฮอกกี้ ด้านการหยุด (Stop Ball) มีทักษาะเพิ่มมากขึ้นที่สุด รองลงมา คือ การตี (Hitting) การเตะ (Kicking) การปัด (Swipe) และการสไลด์ (Slide) ตามลำดับ จากผลวิจัยครั้งนี้ พบว่า ระยะเวลาในการทดสอบมีผลทำให้ความสามารถในการรักษาและป้องกันประตูดีขึ้น ดังนั้น ถ้ามีเวลาในการทดสอบมากขึ้น ผู้ฝึกสอนกีฬาและผู้ที่เกี่ยวข้องสามารถนำแบบทดสอบทักษะผู้รักษาประตูฮอกกี้ไปประยุกต์ใช้ในการฝึกซ้อม เพื่อเพิ่มทักษะความสามารถ ทักษะการรักษาและป้องกันประตูให้สูงขึ้น
References
กมลเนตร อมรศักดากุล. (2558). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาเทควันโดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ชาตรี พรมพุทธ. (2555). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาฮอกกี้สำหรับนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
รัตนาภรณ์ ทรงพระนาม. (2538). ปัญหาการส่งเสริมกีฬาฮอกกี้ของประเทศไทย ตามการรับรู้ของผู้บริหารสมาคมฮอกกี้ผู้ฝึกสอนและนักกีฬาฮอกกี้. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วัชรินทร์ ถนัดไร่. (2551). การสร้างแบบทดสอบทักษะฟุตซอล สำหรับนักศึกษาชาย สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตกลุ่มภาคกลาง. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สมชาย รัตนทองคำ. (2554). เอกสารประกอบการสอน 475 788 การสอนทางกายภาพบำบัด ภาคต้นปีการศึกษา 2554. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา. (2555). สารานุกรมวิชาชีพครู เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระเกียรติพระชนมพรรษา 7 รอบ 5 ธันวาคม 2554. สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2023 wanchalerm boonbut
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.