เกณฑ์การทดสอบสมรรถภาพทางกายนักเรียนนายร้อยตำรวจ
คำสำคัญ:
เกณฑ์การทดสอบ , สมรรถภาพทางร่างกาย, นักเรียนนายร้อยตำรวจบทคัดย่อ
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับสมรรถภาพทางกายและเพื่อสร้างเกณฑ์การทดสอบสมรรถภาพทางกายนักเรียนนายร้อยตำรวจ เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนนายร้อยตำรวจที่กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2566 จำนวน 1,002 คน เก็บข้อมูลจากนักเรียนทุกนาย ใช้วิธีสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบทดสอบสมรรถภาพทางกายซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับสากล และผ่านการคัดกรองจากผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา (สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา มหาวิทยาลัยมหิดล,ถาวร กมุทศรี, 2558) และสร้างเกณฑ์ปกติ 5 ระดับ ผลการวิจัยพบว่าแบบทดสอบสมรรถภาพทางกายนักเรียนนายร้อยตำรวจประกอบด้วย 13 รายการ คือ รายการดัชนีมวลกาย รายการนั่งงอตัว รายการนอนแอ่นหลัง รายการทุ่มบอล รายการยืนกระโดดสูง รายการกระโดด 6 เหลี่ยม รายการวิ่ง 100 เมตร รายการว่ายน้ำ 50 เมตร รายการลุกนั่ง 1 นาที รายการดึงข้อ รายการดันพื้น 2 นาที รายการวิ่ง 2.4 กิโลเมตร และรายการแพลงก์ โดยค่าเกณฑ์การทดสอบสมรรถนะด้านสมรรถภาพทางร่างกายนักเรียนนายร้อยตำรวจ อยู่ในช่วงคะแนน T ตั้งแต่ T 9.13 - T 73.83 ซึ่งแบ่งออกได้เป็น 5 ระดับได้แก่ ดีมาก ดี ปานกลาง ต่ำ และต่ำมาก ทั้งนี้สมรรถภาพทางกายนักเรียนนายร้อยตำรวจ โดยรวมอยู่ในระดับดี อย่างไรก็ตามควรมีการเสริมสร้างความแข็งแรงและพลังของกล้ามเนื้อส่วนบนของร่างกายคือ กล้ามเนื้ออก ไหล่ หลังและแขน
เอกสารอ้างอิง
คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล. (2562). การฝึกความทนทาน (Endurance training. https://www.si.mahidol.ac.th/th/healthdetail.asp?aid=1382.
คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล. (2564). งานสร้างเสริมสุขภาพ. https://www.si.mahidol.ac.th/th/healthdetail.asp?aid=1456.
ถาวร กมุทศรี, อารมย์ ตรีราช, ฉัตรชัย ศรีวิไล, จิระ แนบสนิท. (2558). เกณฑ์สมรรถภาพทางกายนักกีฬา มหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา, 15(2), 145-158.
ถาวร กมุทศรี. (2560). การเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย. วิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา มหาวิทยาลัยมหิดล.
ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ. (2539). เทคนิคการวัดผลการเรียนรู้. สุวีริยาสาสน์.
วัชรวิชญ์ นิธิวรรัชย์. (2557). พัฒนาการของโรงเรียนนายร้อยตำรวจหลักสูตรนักเรียนนายร้อยตำรวจ จาก อดีตปัจจุบัน สู่อนาคต.วารสารสารสนเทศ ปีที่ 13 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม-ธันวาคม 2557.
ไวพจน์ จันทร์เสม. (2562). ผลของการฝึกเสริมพลังกล้ามเนื้อขาด้วยแรงต้านจากแรงดันอากาศควบคู่กับการ ฝึกความเร็วในการวิ่งบนเครื่องวิ่งแบบโค้งที่มีต่อเวลาในการวิ่งระยะทางต่างๆ ในนักกีฬารักบี้ฟุตบอล. วารสารวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ ปีที่ 20 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม-สิงหาคม 2562)
ศศิวิมล เอกวิริยะกุล,นิรอมลี มะกาเจ,ถวิชัยย์ ขาวถิ่น,เพ็ญนิภา พูลสวัสดิ์และสุกัญญา เจริญวัฒนะ. (2561).การศึกษาความคล่องแคล่วว่องไวเชิงปฏิกิริยา ความเร็วในการวิ่งเปลี่ยนทิศทาง และ สมรรถภาพทางกายที่บงชี้ถึงความสามารถของนักบาสเกตบอล. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีที่ 7 ฉบับที่ 3
สุพิตร สมาหิโต. (2541). แบบทดสอบสมรรถภาพทางกาย Kasetsart youth fitness test. ภาควิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
สำนักวิทยาศาสตร์การกีฬา กรมพลศึกษากระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2560). การทดสอบสมรรถภาพ ทางกายภาคสนาม. กู๊ดอีฟนิ่ง ติงค์.
สัญญา รัตนไพวงศ์. (2555). การสร้างแบบทดสอบสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนนายร้อยตำรวจ. กรุงเทพมหานคร:โรงเรียนนายร้อยตำรวจ.
สัญญา รัตนไพวงศ์. (2566). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปะการต่อสู้ป้องกันตัว (มวยไทย) ในอนาคตของนักเรียนนายร้อยตำรวจ.กรุงเทพมหานคร:โรงเรียนนายร้อยตำรวจ.
ถิรจิต บุญแสน. (2562). ดัชนีมวลกาย สำคัญอย่างไร.ภาควิชาเวชศาสตร์ป้องกันและสังคมคณะ แพทยศาสตร์ศิริราชพยาบk]. https://www.si.mahidol.ac.th/th/healthdetail.asp?aid=1361
Corbin, C. et al. (2013). Concepts of Physical Fitness. (7 th ed.) McGraw-Hill.
Getchell, B. (1979). Physical fitness: A way of life (2nd ed.) John Wiley and sons, Inc. Gavin,
Thompson, P. J. L., & I. A. A. F. (1991). Introduction to Coaching Theory: International Amateur Athletic Federation.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 Sanya Ratanapaiwong

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.