การติดตามผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาครูคุณภาพ โดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) : ครูสังกัด สพป.สุโขทัย เขต 2 สาระภาษาไทย

Main Article Content

บุหงา วชิระศักดิ์มงคล
สุภาณี เส็งศรี

Abstract

ภูมิหลัง

ด้วยสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้จัดทำโครงการพัฒนาครูคุณภาพ  โดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) ขึ้น เพื่อพัฒนาครูประจำปี 2556 ให้เป็นครูดี ครูเก่ง มีคุณธรรม โดยเน้นการสร้างความเข้มแข็งของสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนในบริบทที่หลากหลายของลักษณะและขนาดของโรงเรียน โดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยงให้เป็นไปตามความต้องการจำเป็นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา/มัธยมศึกษา โดยให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประสานกับสถาบันอุดมศึกษาเพื่อร่วมเป็นคู่พัฒนาในรูปแบบการพัฒนาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการปฏิบัติการสอน (On the job training)

Article Details

How to Cite
วชิระศักดิ์มงคล บ., & เส็งศรี ส. (2014). การติดตามผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาครูคุณภาพ โดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) : ครูสังกัด สพป.สุโขทัย เขต 2 สาระภาษาไทย. Journal of Education and Innovation, 15(4), 165–172. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/16112
Section
รายงานพิเศษ (Special Report)