องค์ประกอบของการจัดการกีฬาในโรงเรียนกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ ELEMENTS OF SPORT MANAGEMENT IN SPORTS SCHOOLS FOR EXCELLENCE

Main Article Content

บงกช จันทร์สุขวงค์
ปัญญา สังขวดี
ทวีทรัพย์ เขยผักแว่น
พงษ์เอก สุขใส

บทคัดย่อ

โรงเรียนกีฬาเป็นสถาบันการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนและเยาวชนที่มีความสามารถพิเศษทางด้านการกีฬา และถือได้ว่ามีส่วนสำคัญในการพัฒนากีฬาเพื่อความเป็นเลิศของประเทศ รวมไปถึงการพัฒนานักกีฬาสู่ความเป็นเลิศเพื่อเป็นตัวแทนของประเทศเข้าร่วมการแข่งขันในระดับนานาชาติ บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของการจัดการกีฬา
ในโรงเรียนกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ จากการศึกษาเอกสาร งานวิจัย สัมภาษณ์และสอบถามผู้ที่เกี่ยวข้องกับการจัดกีฬาเพื่อความเป็นเลิศในโรงเรียนกีฬา พบว่าประกอบด้วย 10 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ส่งเสริม สนับสนุนและการจูงใจ 2) ความพร้อมของนักกีฬา 3) การบริหารจัดการองค์กร 4) วิทยาศาสตร์การกีฬา 5) สถานที่ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก 6) ผู้ฝึกสอน/ผู้เชี่ยวชาญกีฬา 7) การคัดเลือกนักกีฬา 8) การฝึกซ้อม 9) การจัดประสบการณ์ในการแข่งขัน และ10) ด้านงบประมาณ ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ทำให้การกีฬาของโรงเรียนกีฬาเกิดการพัฒนาไปอย่างมีระบบและก้าวสู่ความเป็นเลิศ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
จันทร์สุขวงค์ บ. ., สังขวดี ป. ., เขยผักแว่น ท., & สุขใส พ. . (2019). องค์ประกอบของการจัดการกีฬาในโรงเรียนกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ: ELEMENTS OF SPORT MANAGEMENT IN SPORTS SCHOOLS FOR EXCELLENCE. Journal of Education and Innovation, 23(1), 424–437. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/182191
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

Bridges, J., & Roquemore, L. (2001). Management for athletic/sport administration (3rd ed.). Georgia: ESM Books.

Institute of Physical Education. (2014). Synthesis of educational quality assessment results within the academic year 2014. Bangkok: Ministry of Tourism and Sports. [in Thai]

Krabuanrat, C. (2002). Principles and techniques in athletics training. Bangkok: Kasetsart University. [in Thai]

Serirat, S., & Hirankitti, S. (2002). Organization and management. Bangkok: Dharmasarn Printing. [in Thai]

Sukbamrungsil, S. (2010). Motivation in the performance of teachers at Laem Chabang Engineering School Chan, Chon Buri (Master's thesis). Chonburi: Burapha University. [in Thai]

Suksai, P., Sungkawadee, P., Kornpuang, A., & Prachanban, P. (2014). A sports management model for the provincial administrative organization. Journal of Education Naresuan University, 14(2), 35-45. [in Thai]

Suksriwong, S. (2007). Management: From the executive perspective (3rd ed.). Bangkok: GP Cyber Print. [in Thai]

Suwansang, K. (1999). General psychology (4th ed.). Bangkok: Akson Phitthaya Printing House. [in Thai]

Tangsujjapoj, S. (1986). Being a trainer in team sports. Journal of Health Education, Physical Education and Recreation, 12(3), 24-30. [in Thai]

The National Institute of Educational Testing Service. (2015). Outcome of the third round external quality assessment (2011 - 2015) of Office of the Basic Education Commission 2011. Bangkok: Prikwarn Graphic. [in Thai]

Wilairat, P. (2009). The success of executives. Retrieved July 2, 2018, from http://www.pantown.com/groub.php?display=content=36749&name=0000000content32&area=3 [in Thai]

Yingyuad, A. (2011). Motivation in the operation of the personnel of the land office Surat Thani. Bangkok: Bansomdejchaopraya Rajabhat University. [in Thai]