ผลการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย RESULTS FOR THE DEVELOPMENT OF ELECTRONIC BOOKS IN HEALTH AND PHYSICAL EDUCATION FOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา และ 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา มีกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพรหมานุสรณ์ จังหวัดเพชรบุรี จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดีย 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา และ 3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดีย วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test) แบบ Dependent ผลการวิจัย พบว่า 1) นักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษามีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 2) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาอยู่ในระดับมาก ( = 3.96, S.D. = 0.01)
Article Details
เจ้าของบทความมิได้คัดลอก หรือละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้ใด หากเกิดการละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าวิธีใด หรือการฟ้องร้องไม่ว่ากรณีใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นได้ กองบรรณาธิการวารสารศึกษาศาสตร์ ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องทั้งสิ้น ให้เป็นสิทธิ์ของเจ้าของบทความที่จะดำเนินการ
เอกสารอ้างอิง
Anantoh, S. (2003). Advantages of E-Learning. Retrieved May 15, 2019, from http://bit.ly/2kMwvGy [in Thai]
Baker, P. (1992). Electronic book and libraries of the future. The Electronic Library, 10(3), 139-149. https://doi.org/10.1108/eb045143
Chareonwongsak, K. (2000). E-learning: Learning strategies. Economy, 1(26), 43. [in Thai]
Charoensopa, K. (2011). Research report on electronic books, digital printing course for undergraduate. Bangkok: Suan Sunatha Rajabhat University. [in Thai]
Kamolngam, S., & Meesathien, S. (2012). Development of electronic books on small planes. Journal of Chandrakasemsarn, 18(34), 145-153. [in Thai]
Lohhitsatian, B. (2018). MOE policy and focus. Retrieved April 8, 2019, from http://bit.ly/2kwDmDR [in Thai]
Ministry of Education. (2008). Basic Education Curriculum B.E. 2551. Bangkok: Kurusapa Printing Ladphrao. [in Thai]
Pianjarern, P. (2003). Electronic book development Subject of teaching and learning media. Academic Services Journal, 14(2), 67-76. [in Thai]
Thongrod, K. (2016). The development of multimedia electronic books to support learning. Suranaree J. Soc. Sci., 10(1), 105-118. [in Thai]
Thongsawai, S. (2009). Teaching technology with computer-assisted instruction media. Academic Journal, 12(January-March), 49-53. [in Thai]
