Promoting Sexual Abstinence Behavior among Youth
Main Article Content
Abstract
Youth sexual abstinence behavior is an appropriated sexual behavior to prevent teenage pregnancy and sexually transmitted disease. This paper proposes psychosocial perspectives on sexual abstinence behavior among adolescences which is included: Theory of Reasoned Action, Moral Development Theory, Theory of Planed Behavior and The Protection Motivation Theory. The result found that several factors are: personal such as perception and self-efficacy to control to avoid sexual behavior, family, peers and social factors such as social transmission, have influenced with youth sexual abstinence behavior. These outcomes are useful to develop program to promote youth sexual abstinence behavior in the future
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลที่ตีพิมพ์ลงในวารสารมนุษย์กับสังคม ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบโดยตรงของผู้เขียนซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารมนุษย์กับสังคม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อต้องอ้างอิงวาสาร
References
เบ็ญจมาศ โอฬารรัตน์มณี. (2561). เพศวิถีศึกษาสำหรับวัยรุ่นตอนต้น: การทบทวนวรรณกรรม.วารสารสภาการพยาบาล, 33 (3), 67-79.
ประชิต สุขอนันต์, เฉลียว บุรีภักดี, และ สุมาลี พงศ์ติยะไพบูลย์. (2562). การพัฒนาค่านิยมและพฤติกรรมรักนวลสงวนตัว โดยการคิดเชิงระบบ เสริมด้วยการกระจ่างค่านิยมและการสร้างพลังอำนาจแห่งตนของนักเรียนหญิงมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดเพชรบุรี.วารสารสมาคมนักวิจัย, 24 (1), 136 -150
อภิญญา เปี่ยมวัฒนาทรัพย์ และนิศาชล ชมภูพล. (2552).พฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดเชื้อเอ็ชไอวีของนักเรียนชายที่มีเพศสัมพันธ์กับชายในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มัธยมศึกษาปีที่ 5 และอาชีวศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 ประเทศไทย พ.ศ. 2548-2550. วารสารกรมการแพทย์, 34(3), 199 – 206.
Ajzen I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and HumanDecision Processes. 1991, 50, 179-211.
Ajzen I, Fishbein M. (1980).Understanding attitudes and predicting social behavior.Englewood Cliffs, NJ : Prentice-Hall; 1980.
Mackay & Bruce, C. (1992). AIDS and Protection Motivation Theory (PMT): Effect ofimagined scenario and intend to use condom. Michigan: A Bell and Horell Information Company
Mc Cown, R.R., & Peter Roop. (1992). Educational Psychology and Classroom Practice. Massachusetts: Allyn and Bacon Company, Inc.