แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากร วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะการปฏิบัติงาน และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารงานกับสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ผลที่ได้เป็นแนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้  คือ บุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร จำนวน 55 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน

         ผลการศึกษาพบว่า

1. บุคลากรส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุ 31 – 40 ปี สถานภาพสมรส วุฒิการศึกษาปริญญาตรี อายุงานต่ำกว่า 10 ปี และสังกัดงานฝ่ายบริหารทรัพยากร


2. ปัจจัยการบริหารงาน บุคลากรมีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 00)


3. สมรรถนะการปฏิบัติงาน บุคลากรมีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 20)


4. ปัจจัยการบริหารมีความสัมพันธ์กับสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทรอยู่ในระดับสูง (r = 0.66)


5. ข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร เช่น ผู้บริหารควรจัดโครงการเพื่อทำการทบทวนแผนยุทธศาสตร์และการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีอย่างสม่ำเสมอเป็นประจำทุกปี โดยให้บุคลากรทุกคนมีส่วนร่วมในการจัดทำแผนของวิทยาลัย ผู้บริหารควรมีการวินิจฉัยสั่งการ ตลอดจนแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในวิทยาลัยอย่างมีเหตุผล ด้วยการรับฟังความคิดเห็นจากผู้ที่เกี่ยวข้องก่อนการตัดสินใจ ผู้บริหารควรสำรวจและจัดหาเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ต่าง ๆ ที่เพียงพอเหมาะสมอย่างถูกต้องตามระเบียบ เพื่อทำให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ หัวหน้างานต้องใจกว้าง ร่วมทุกข์ร่วมสุข เมื่อปฏิบัติงานผิดพลาดก็ช่วยเหลือให้กำลังใจ ให้คำปรึกษาแนะแนวทางการปฏิบัติติงานที่ถูกต้องด้วยความจริงใจ และบุคลากรของวิทยาลัยควรมีอิสระทางการคิด รับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน ตลอดจนยอมรับความแตกต่างของบุคคลเพิ่มมากขึ้น เพื่อให้การทำงานเป็นทีมมีประสิทธิภาพ เป็นต้น