การน้อมนำหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร Application of the working principles of His Majesty King Rama IX in the management of the College of Agriculture and Technology, Bang Sai Arts and Crafts Center
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research & Development) การน้อมนำหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร เพื่อศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร และเพื่อจัดทำคู่มือการน้อมนำหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ บุคลากรวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร จำนวน 48 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ การสัมภาษณ์แบบ มีโครงสร้าง สถิติที่ใช้คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษา พบว่า
หลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ทั้ง 23 ข้อ สามารถประยุกต์เป็นรูปแบบการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทรได้ 65 ตัวชี้วัด จากการศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.74) และได้จัดทำจัดทำคู่มือการน้อมนำหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร โดยมีรูปแบบและเกณฑ์มาตรฐานในการบริหารจัดการ 4 ด้าน คือ ด้านบุคลากร ด้านผู้บริหาร ด้านองค์กร และด้านแผนพัฒนาสถานศึกษา
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
แพรภัทร ยอดแก้ว. (ม.ป.ป.). หลักการทรงงานและแนวทางการเรียนรู้ศาสตร์พระราชา. สืบค้นเมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564. จาก http://pws.npru.ac.th/nb/data/files/ บทที่%20๒%20หลักการทรงงานและแนวทางการเรียนรู้%20%28ปรับปรุง%29.pdf.
สุนันท์ ศลโกสุม และ ไพฑูรย์ โพธิสาร. (ม.ป.ป.). ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาการศึกษา. วารสารมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาราชพฤกษ์ ฉบับเสริม ครบรอบ 12 ปี มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์ (ธันวาคม 2561).
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2550). หลักการทรงงานในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว. คณะอนุกรรมการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร. (2564). ประวัติความเป็นมาวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร. สืบค้นเมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564. จาก http://www.kasetbangsai.ac.th/data_1015
วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร. (2564). วิสัยทัศน์พันธกิจ. สืบค้นเมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564. จาก http://www.kasetbangsai.ac.th/data_1016
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (ม.ป.ป.). โครงการสถานศึกษาตามรอยพระยุคลบาท.สืบค้นเมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564. จาก https://sites.google.com/view/testbase213 /หนาหลก/ทมาของโครงการ
กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง สถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศึกษาพอเพียง” ประจำปี 2561. สืบค้นเมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564. จาก https://drive.google.com/
file/d/1bINz31pNLn0Ckpgn5nCf_Uj7cWOA5BbY/view
กระทรวงศึกษาธิการ. (2564). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง รายชื่อนักเรียน นักศึกษา และสถานศึกษาที่ได้รับรางวัลพระราชทาน ประจำปีการศึกษา 2563. เมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2564. สืบค้นเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2564. จาก http://www.inspec.moe.go.th/index.php/2018-08-06-08-59-19/277-scholarship2563
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2551). เรียนรู้หลักการทรงงานในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว. กรุงเทพมหานคร : บริษัท 21 เซ็นจูรี่ จำกัด .
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2552). ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2552. ประกาศ ณ วันที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2552. สืบค้นเมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน 2564. จาก http://www.spc.ac.th/spc/Planning_and_cooperation_department/Planning_and_budgeting_work/Office_of_the_Vocational_Education_
Commission_on_Educational_Administration_Regulations_-_2009.pdf
ปกรณ์กิตติ์ ม่วงประสิทธิ์ ศิริณา จิตต์จรัส และ อรอุษา ปุณยบุรณะ. (ม.ป.ป.). ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาการบริหารการศึกษาอย่างยั่งยืน. สืบค้นเมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2564. จาก file:///C:/Users/user/Downloads/feweduc2,+%7B$userGroup%7D,+01+ปกรณ์กิตติ์.pdf
ชัญญานุช โมราศิลป์ และ ทักษญา สง่าโยธิน. (2562). แนวทางการน้อมนำหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระปรมนิทรหมาภูมิพล อดุลยเดช บรมนาถบพิตร ไปใช้ในการปฏิบัติงานขององค์กรธุรกิจ. Humanities, Social Sciences and artsVolume 12 Number 1 January –February 2019 Veridian E-Journal, Silpakorn University ISSN 1906 -3431. สืบค้นเมื่อวันที่ 5 ตุลาคม 2564. จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/article/view/
/147038
ศุภฤกษ์ สังข์แก้ว. (2563). การเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของผู้นำท้องที่โดยการประยุกต์ใช้หลักการทรงงานของในหลวง รัชกาลที่ 9. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง. สืบค้นเมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2564. จาก http://www3.ru.ac.th/mpa-abstract/files/2563_1629859544_6214832056.pdf
สุจิตรา คงภักดี. (2561). หลักการทรงงาน 23 ข้อ. สืบค้นเมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2564. จาก https://www.gotoknow.org/posts/652390
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2554). การทรงงานพัฒนาประเทศของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว. กรุงเทพฯ : ศูนย์การพิมพ์เพชรรุ่ง.