หลักการทรงงาน และหลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของบุคลากรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร The Royal King’s Working Principle, Human Resource Management Pratice Affecting Learning Organization of Personnel in Rajamangala University of Technology Phra Nakhon

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาหลักการทรงงาน หลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ และองค์กรแห่งการเรียนรู้ของบุคลากรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างหลักการทรงงานกับองค์กรแห่งการเรียนรู้ของบุคลากรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครและเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างหลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์กับองค์กรแห่งการเรียนรู้ของบุคลากรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ บุคลากรของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร จำนวน 360 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน 

ผลการศึกษา พบว่า :-

บุคลากรที่ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 36 – 45 ปี สถานภาพโสด ระดับการศึกษาปริญญาโท ประสบการณ์ในการทำงาน ระหว่าง 11 – 20 ปี และส่วนใหญ่เป็นบุคลากรสายวิชาการ หลักการทรงงาน บุคลากรส่วนใหญ่มีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก (x = 3.88) หลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ บุคลากรส่วนใหญ่มีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก (x = 3.80) องค์กรแห่งการเรียนรู้ บุคลากรใหญ่มีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก (x = 3.86) ส่วนการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ พบว่า หลักการทรงงานมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยรวมอยู่ในระดับสูง (r=0.698)  และหลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยรวมอยู่ในระดับสูง (r=0.639) ซึ่งหลักปฏิบัติในการจัดการทรัพยากรมนุษย์และองค์การแห่งการเรียนรู้มีความสัมพันธ์กันทุกด้าน