The Development of a Digital Content Set to Promote Awareness of Important Festivals and Environmental Issues on the MCOT Nationwide Facebook Page
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to 1) develop a digital content set to promote awareness of important festivals and environmental issues on the MCOT Nationwide Facebook page, 2) evaluate the quality of the developed digital content, 3) assess the level of awareness among the sample group, and, 4) assess the satisfaction of the sample group. The research instruments included 1) the developed digital content set, 2) an evaluation form for content and media quality, 3) an awareness assessment form, and, 4) a satisfaction questionnaire. Data were collected from a sample of 50 followers of the MCOT Nationwide facebook page, selected through accidental sampling using a lottery method. The data were analyzed using mean and standard deviation. The results showed that 1) Eight infographic poster sets were developed as digital media, 2) The quality assessment by experts indicated that content quality was rated at a very good level ( = 4.62, S.D. = 0.22), and media presentation quality was also rated at a very good level (
= 4.59, S.D. = 0.29). 3) The awareness level of the target group was at the highest level (
= 4.55, S.D. = 0.19). 4) The satisfaction level of the target group was at the highest level (
= 4.68, S.D. = 0.06). In conclusion, the developed digital content set can be practically applied to promote awareness of important festivals and environmental issues through the MCOT Nationwide facebook page.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
อิสติณนา มูหะมัด. (2558). การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพคนไทย. วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้ 8(2), 127-134.
ศูนย์วิจัยและสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน. (2559, 25 กันยายน). ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ SDGs. SDG Move. https://www.sdgmove.com/intro-to-sdgs/
มนนภา เทพสุด. (2561). ภาวะโลกร้อน: ปัญหาที่ท้าทายในศตวรรษที่ 21. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 13. มหาวิทยาลัยศรีปทุม จังหวัดกรุงเทพมหานคร.
นิคม พุทธา, และคณะ. (2551). สถานการณ์สัตว์ป่าไทย: การค้าขายสัตว์ป่า สวนสัตว์ และเขตอนุรักษ์: ปัญหา ทางออก และโจทย์วิจัย (รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์).
ณชพงศ จันจุฬา, ชนิษฎา ชูสุข, รัฐติกาล มะประสิทธิ์, และ ซูไฮนี เหมสลาหมาด. (2561). สถานการณ์และปัญหาการจัดการขยะในพื้นที่องค์การบริหารส่วนตําบลห้วยกระทิง อําเภอกรงปีนัง จังหวัดยะลา. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 10. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม จังหวัดนครปฐม.
สมพงษ์ เลิศวิมลเกษม. (2563). การพัฒนากิจกรรมศิลปะแบบบูรณาการระหว่างทัศนศิลป์ และศิลปะการแสดงแบบสตรีทเพื่อส่งเสริมการรับรู้ทางสุนทรียภาพในกลุ่มคนวัยทำงาน. วารสารศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 25(2), 103-122.
วชิระ ทองสุข. (2565, 29 กรกฎาคม). แพลตฟอร์ม คืออะไรกันแน่? ทำไมพูดถึงกันบ่อยจัง ยุคนี้ใครไม่รู้ ต้องรู้แล้ว!. Talka Talka. https://talkatalka.com/blog/what-is-a-platform/
Kaewsomnues, A., Jirachai, P., & Thamwipat, K. (2023). Development of an e-exhibition in conjunction with a game-based learning communication activity. Science, Engineering and Health Studies, 17, 1-11.
MCOT Public Company Limited. (2568). ภาพรวมธุรกิจของบริษัท. MCOT. https://investor.mcot.net/th/corporate-info/business-overview
MCOT ทั่วไทย. (2568). ผู้ติดตาม. Facebook. https://www.facebook.com/allmcot/?locale=th_TH
ไพฑูรย์ โพธิสาร. (2547). มาตรวัดของลิเคอร์ท. สารานุกรมศึกษาศาสตร์ (น. 17-20). คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Nichols Hess, A. K., & Greer, K. (2016). Designing for Engagement: Using the ADDIE Model to Integrate High Impact Practices into an Online Information Literacy Course. Communications in Information Literacy, 18(1), 264-282.
รัฐพล ลิ้มตรีวรศักดิ์. (2560). การพัฒนาชุดสื่อประชาสัมพันธ์ โดยใช้เทคนิคการนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก ร่วมกับเทคโนโลยีเสมือนจริง (AR) สำหรับชุมชนกระบวนการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี [ปริญญานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรอุตสาหกรรมมหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.
นิรภัย จันทร์สวัสดิ์. (2565). คุณภาพ (Quality). https://th.linkedin.com/pulse/คุณภาพ-quality-niraphai-Jansawat.
สุวารีย์ ศรีปูณะ, มรรษพร สีขาว, และ รวีวรรณ สนั่นวรเกียรติ. (2558). การสร้างและพัฒนาสื่อการท่องเที่ยวประเภทเว็บไซต์เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย. วารสารวิจัยสหวิทยาการไทย, 10(3), 31-37.
กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, ชญานิน บัณฑิศักดิ์, และ ภิรดา บินรามัน. (2567). การพัฒนาชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อการประชาสัมพันธ์โครงการ Paper-Cycle แยก แลก ใหม่ บนสื่อสังคมออนไลน์ของ บมจ.อสมท. วารสารเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มทร.พระนคร, 9(10), 39-56.
อรรคพล เชิดชูศิลป์. (2557). ศิลปวัฒนธรรมและการสร้างสรรค์ศิลปะดิจิทัล. คลังปัญญามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. http://www.repository.rmutt.ac.th/dspace/handle/123456789/2087
พรปภัสสร ปริญชาญกล, กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, กชรัตน์ กลิ่นหอมกรุ่น, ปณิตา จงดำเกิง และ ปวันรัตน์ สันโสภา.(2567). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อประชาสัมพันธ์แพลตฟอร์มสตรีมมิง MELLOW POP อสมท บนกูเกิลไซต์. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก, 4(2), 15-29.
นิรมล ศิริหล้า. (2555, 12 กุมภาพันธ์). การรับรู้ (Perception). GotoKnow. https://www.gotoknow.org/posts/360941
กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, ศุภาวดี เสือโภชน์, และ สุนทรียา จิตร์ถาวรมณี. (2564). การพัฒนาชุดเนื้อหาเพื่อการสื่อสารประชาสัมพันธ์เรื่อง “อสมท รักษ์น้ำ สืบสานพระราชดําริ” บนสื่อสังคมออนไลน์ของ บมจ. อสมท. วารสารนิเทศสยามปริทัศน์, 19(2), 116-125.
กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, ขวัญดาว ขาวงาม, พรจิรา ไววิ่งรบ, และ เพ็ญพิชชา นาคแดง. (2564). การพัฒนาชุดเนื้อหาเพื่อการประชาสัมพันธ์บนสื่อสังคมออนไลน์บริษัท อสมท จํากัด (มหาชน) เรื่องการบริจาค โลหิต “ยิ่งให้ ยิ่งได้”. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก, 1(2), 39-52.
Thamwipat, K., Pornpapatsorn, P., & Naphat, D. (2019). The Development of Multimedia and Activities to Promote Products Made by State Enterprise Communities in the Bangmod Project 4.0 through Community-Based Learning. International Education Studies, 12(4), 49-59.
