The Development of a Video Content Set for Public Relations of the “Heal Jai Wai Roon” Program on the TikTok Platform

Main Article Content

Techasit Tadkhonburi
Wilasinee Pidokamram
Sariwirin Kanchanawaleerat
Pornpapatsorn Princhankol
Kuntida Thamwipat

Abstract

The objectives of this research were 1) to develop and to evaluate the quality of a video content set for public relations of the “Heal Jai Wai Roon” program on the TikTok platform, 2) to examine audience perception towards the video content set, and 3) to assess audience satisfaction with the video content set for public relations purposes. The research instruments consisted of 1) the video content set for public relations of the “Heal Jai Wai Roon” program on TikTok, 2) a content and media presentation quality evaluation form, 3) an audience perception assessment questionnaire, and 4) an audience satisfaction questionnaire. The sample group comprised 50 followers of the healjai__yroon TikTok account who voluntarily agreed to watch the video content and complete the questionnaires. The participants were selected using accidental sampling. The research results indicated that three video content pieces were developed and published on the healjai__yroon TikTok platform. Expert evaluation revealed that the content quality was rated at a very good level ( equation  = 4.92, S.D. = 0.28), while the media presentation quality was also rated at a very good level ( equation  = 4.75, S.D. = 0.44). The audience’s perception towards the video content set was rated at the highest level ( equation = 4.71, S.D. = 0.51), and audience satisfaction was likewise rated at the highest level ( equation  = 4.83, S.D. = 0.40). Therefore, the developed video content set for public relations of the “Heal Jai Wai Roon” program on the TikTok platform was found to be applicable for actual public relations purposes.

Article Details

How to Cite
Tadkhonburi, T., Pidokamram, W., Kanchanawaleerat, S., Princhankol, P., & Thamwipat, K. (2026). The Development of a Video Content Set for Public Relations of the “Heal Jai Wai Roon” Program on the TikTok Platform. Journal for Research and Innovation, Institute of Vocational Education Bangkok, 9(1), 214–231. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/291706
Section
Research Article

References

สุเมธ สันติกุล. (2567). การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของผู้บริโภคเจนเนอเรชั่นซี. วารสารวิทยาการจัดการปริทัศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีอยุธยา, 26(2), 216-223. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/msaru/article/view/278286

Primal Digital Agency. (2565). ไม่ทำได้ไหม? วิดีโอคอนเทนต์คืออะไร จะใช้ในการทำธุรกิจได้อย่างไรบ้าง. https://www.primal.co.th/th/marketing/what-is-video-content/

@healjai__yroon. (2565). healjai__yroon. TikTok. https://www.tiktok.com/@healjai__yroon?is_from_webapp=1&sender_device=pc

Phillip, K. (2025). Follow Me to TikTok, Best practices playbook. https://ads.tiktok.com/business/library/TikTok_Follow_Me_Best_Practices_Playbook_EN.pdf

Baron, C. (2025). Distribution of TikTok users worldwide as of February 2025, by age and gender. https://www.statista.com/statistics/1299771/tiktok-global-user-age-distribution/.

Amazon Ads. (2025). A complete guide to interactive video advertising. https://advertising.amazon.com/library/guides/interactive-video#2

Mandala Team. (2024). PR คืออะไร ทำไมถึงมีความสำคัญ พร้อมเทคนิคการทำให้ประสบความสำเร็จ. https://blog.mandalasystem.com/th/public-relations.

Higo Creative. (2026). สถิติการตลาดแบบเล่าเรื่อง: เหตุใดการเล่าเรื่องจึงมีคุณค่าอย่างยิ่ง. https://www.higocreative.com/blog/storytelling-marketing-statistics

Kasumovic, D. (2025). TikTok Marketing Report – Key Trends, Statistics, and Insights. Influencer Marketing Hub. https://influencermarketinghub.com/tiktok-marketing-report/.

Van Vulpen, E., & Nemcova, M. (2025). ADDIE Model Explained: All You Need to Know. https://www.aihr.com/blog/addie-model/.

Thamwipat, K., Princhankol, P., Maneewan, S., Pintong, M., & Eaksombun, T. (2024). Development and Assessment of Review Clips by Disabled Students for a Teenage Soul Healing Program on the TikTok Platform. Studies in Media and Communication, 12(3), 168-176. https://redfame.com/journal/index.php/smc/article/view/6896/6599

LimeSurvey GmbH. (2025). Mastering the Likert Scale and Analyzing Opinions with LimeSurvey. https://www.limesurvey.org/blog/knowledge/mastering-the-likert-scale-and-analyzing-opinions-with-limesurvey

จํานง สันตจิต. (2556). ADDIE MODEL. https://www.gotoknow.org/posts/520517

กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, ธนกร ไพเราะ, ปณชัย แซ่อึ้ง, และ ศรัณย์ นินศิรา. (2565). การพัฒนาชุดสื่อประชาสัมพันธ์บนสื่อสังคมออนไลน์เรื่อง Heliconia House KMUTT Hotel and Service Apartment. วารสารนิเทศสยามปริทัศน์ มหาวิทยาลัยสยาม, 21(1), 210-228. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/commartsreviewsiamu/article/view/258784/174101

ศิิวกร อมรสถิิตย์์, กุลธิิดา ธรรมวิิภััชน์์, และพรปภััสสร ปริญชาญกล. (2568). การพััฒนาชุุดวิิดีีโอคอนเทนต์์โดยใช้้เทคนิิคการเล่่าเรื่่องแบบ Feature Advantage Benefit เพื่่อประชาสััมพัันธ์์ธนาคารแห่่งประเทศไทยบนเพจเฟซบุ๊๊ก BOT Careers. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร, 8(2), 221–238. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/286965

Mandala Team. (2023). รู้จักประเภทของวิดีโอคอนเทนต์ และไอเดียการหาคอนเทนต์ที่โดนใจ. https://blog.mandalasystem.com/th/types-of-video-content

กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, ธีรภัทร สุคำภา, และ ภูริพัฒน์ วิริยานุชิต. (2567). การพัฒนาวิดีโอคอนเทนต์ที่ออกแบบโดยเน้นอัตลักษณ์องค์กร เพื่อการประชาสัมพันธ์บนแพลตฟอร์มออนไลน์เรื่องการแต่งกาย สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. วารสารเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มทร.พระนคร, 9(1), 133-152. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/jmctrmutp/article/view/270025/182721

อำพล ชะโยมชัย. (2561). การรับรู้ (Perception). https://ob-modern.blogspot.com/2018/08/perception.html

พรปภัสสร ปริญชาญกล, กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พงษ์พัชรินทร์ พุธวัฒนะ, คริษศา พรหมมา, ชลิดาวรรณ วงษ์น้อย และ ธีรดา เอี่ยมสำอางค์. (2568). การพัฒนาชุดวิดีโอคอนเทนต์โดยใช้เทคนิคการเล่าเรื่องเพื่อประชาสัมพันธ์ KMUTT BOOK STOREบนแพลตฟอร์มติ๊กต็อก. วารสารนิเทศสยามปริทัศน์ มหาวิทยาลัยสยาม, 24(1), 100-119. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/commartsreviewsiamu/article/view/281519/186139