An Analysis of the Process of the Development of Right View in the Apaṇṇaka Sutta
Main Article Content
Abstract
This research article had three objectives: 1) to study the structure and essential content of the Apaṇṇaka Sutta, 2) to study the concept of right view as it appears in the Apaṇṇaka Sutta, and 3) to analyze the process of the development of Right View in the Apaṇṇaka Sutta. This study employed a qualitative documentary research methodology. The data were collected from the Tipiṭaka in Thai (Mahachulalongkornrajavidyalaya Edition), The Commentaries, as well as related academic documents and relevant research works. Data were analyzed through content analysis and document synthesis, and the findings were presented by means of analytical description. The research findings revealed that: 1) the study of the structure and essential content of the Apaṇṇaka Sutta presented Apaṇṇaka Dhamma as an infallible practical guideline, with the Blessed One proposing five pairs of conflicting views as the basis for consideration in order to resolve the doubts of the audience; 2) the study of the concept of Right View as it appears in the Apaṇṇaka Sutta demonstrated the role of Apaṇṇaka Dhamma as a criterion for evaluating conflicting views, with Paratoghosa and Yonisomanasikāra serving as essential supporting factors for the arising of Mundane Right view (Lokiya-sammā-diṭṭhi); and 3) the analysis of the process of developing Right View in the Apaṇṇaka Sutta revealed a sequential development from the abandonment of Wrong View, through the establishment of Mundane Right View, and subsequently to the development toward Supramundane Right View (Lokuttara-sammā-diṭṭhi) through the cultivation of the Four Jhānas and the three Vijjās, culminating in the destruction of the Āsavas. The new body of knowledge generated from this research was the "Apaṇṇaka Right View Development Model (ARVD Model)", which demonstrated that Apaṇṇaka Dhamma served as a procedural mechanism for the development of Right View. This model could be applied as a rational framework for evaluating conflicting views in contemporary society and served as a foundation for the cultivation of morality and wisdom in accordance with the Theravāda Buddhist tradition.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
- The published article is copyrighted by the MCU Journal of Buddhist Studies Review.
- Any text that appears in an article that has been published in a journal. It is the responsibility of the article author. And those comments are not considered the views and responsibilities of the editorial team of the MCU Buddhist Review Journal.
References
ปิ่น มุทุกันต์. (2543). แนวสอนธรรมตามหลักพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2559). พุทธธรรม (ฉบับเดิม). (พิมพ์ครั้งที่ 31). กรุงเทพฯ: พระพุทธศาสนาของธรรมสภา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2559). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. (พิมพ์ครั้งที่ 34).กรุงเทพฯ: พระพุทธศาสนาของธรรมสภา.
พระพุทธิวงศมุนี (บุญมา ทีปธมฺมเถร). (2552). สัมมาทิฏฐิ: ความเห็นถูกต้องตามแนวพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระราชวรมุนี (ประยุทธ์ ปยุตฺโต). (2529). สัมมาทิฏฐิ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: ภาควิชาปรัชญาและศาสนาและชมรมพุทธศาสน์ วิทยาลัยครูสวนดุสิต.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วศิน อินทสระ. (2555). พัฒนาชีวิตด้วยสัมมาทิฏฐิ. กรุงเทพฯ: ขุมทองอุตสาหกรรมและการพิมพ์.
สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปรินายก (เจริญ สุวฑฺฒโน). (2553). สัมมาทิฏฐิ ตามพระเถราธิบายของท่านพระสารีบุตรเถระ. (พิมพ์ครั้งที่ 7). นครปฐม: มหามกุฏราชวิทยาลัย.
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2566). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. (พิมพ์ครั้งที่ 41). กรุงเทพฯ: แอ๊คคิวเรทเพรส จำกัด.
สุภีร์ ทุมทอง. (2554). ความเข้าใจเรื่องสัมมาทิฏฐิในพระพุทธศาสนาเถรวาท. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.