การศึกษาในระบบ : สัญญาณแห่งวิกฤตและโอกาสในการพัฒนา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมด้านนโยบายทางการเมือง ทัศนคติทางการเมืองของคนรุ่นใหม่การเข้าสู่ตลาดแรงงานของประชากรจากปัญหาเศรษฐกิจและความเหลื่อมล้ำ การเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุอย่างสมบูรณ์ จากการเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างประชากร และเทคโนโลยีดิจิทัลที่เข้ามาอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ทุกที่ทุกเวลา ทำให้การศึกษาในระบบโรงเรียนที่มีลักษณะขาดความยืดหยุ่น ไม่สามารถปรับตัวให้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น ส่งผลให้การศึกษาในระบบโรงเรียนได้รับความนิยมลดลง มีการควบรวมหรือยุบโรงเรียนมากขึ้น รวมถึงอาจมีการเปลี่ยนแปลงสถานที่จัดการศึกษาไปสู่พื้นที่อื่นที่ไม่ใช่โรงเรียน หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจึงต้องดำเนินการ (1) ปรับปรุงกฎระเบียบ ข้อบังคับของการจัดการศึกษาให้มีความยืดหยุ่นคล่องตัว (2) พัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัยและใช้งานได้จริงในชีวิตประจำวัน (3) พัฒนาครูให้มีทักษะการสอนสมัยใหม่ (4) เชื่อมโยงการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และ (5) เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาประเทศภายใต้สังคมผู้สูงอายุ เพื่อให้การศึกษาในระบบสามารถธำรงรักษาบทบาทการเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชนและสังคมต่อไป
Article Details
References
กองบรรณาธิการ The Active. (2563). จบใหม่ไร้งาน อนุสรณ์ แนะรัฐแก้เชิงรุก. [Online]. Available : https://theactive.net/news/20201002-6/. [2566, พฤศจิกายน 30].
ชโรชีนีย์ ชัยมินทร์. (2562). MOOC : เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21. วารสารมนุษยศาสตร์และ
สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 1 (1), 46-70.
ชิดชงค์ ส. นันทนาเนตร. (2564). ความจำเป็นและเป้าหมายในการเรียนรู้ของผู้สูงอายุ ใน การเรียนรู้เพื่อชีวิตสำหรับผู้สูงอายุ หน่วยที่ 1-7. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เด็กไม่พ้นวิกฤต หลุดนอกระบบนับแสน เหตุครอบครัวไร้งานทำ-สิ้นหวัง, (2566, มิถุนายน 19). ใน เดลินิวส์ออนไลน์.[Online]. Available: https://www.dailynews.co.th/news/2450208/. [2566, ธันวาคม 3].
ทองอยู่ แก้วไทรฮะ. (2544). ระบบการศึกษา ใน ประมวลสาระชุดวิชาปรัชญาและหลักการศึกษานอกระบบ หน่วยที่ 1-5. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ธนพล ชัยชนะ. (2560). การตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าศึกษาโรงเรียนศรีราชา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18. สารนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยบูรพา.
ธีรศักดิ์ อุปไมยอธิชัย. (2560). พื้นฐานการจัดการการศึกษา. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นิคม ทาแดง และทวีวัฒน์ วัฒนะกุลเจริญ. (2562). เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษา ใน การพัฒนา
หลักสูตร หน่วยที่ 1-7. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
บุศรา นิยมเวช. (2563). ทฤษฎีการเรียนรู้ด้านการศึกษาและการศึกษาตลอดชีวิต. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ประกาศคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2562, 22 พฤษภาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 136 ตอนพิเศษ 130
ง. 25-30.
ปรัชญา เวสารัชช์. (2562). สภาพสังคมและเศรษฐกิจกับการศึกษา ใน การพัฒนาหลักสูตร หน่วยที่ 1-7.
นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545. (2545, 31 ธันวาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 119 ตอนที่ 128 ก. 11-14.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2542, 19 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 116 ตอนที่ 74
ก. 1-23.
พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566. (2566, 19 มีนาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 140 ตอนที่ 20
ก. 60-72.
เมธชนนท์ ประจวบลาภ และคณะ. (2566). แนวทางการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ยาสูบของเด็กและเยาวชนในระบบการศึกษาและการศึกษานอกระบบ (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ.
ศิริสุดา แสงทอง. (2564). ความตื่นตัวทางการเมืองของคนรุ่นใหม่ : จุดยืนประชาธิปไตยใหม่แห่งอนาคต. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 8 (2), 286-297.
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. (2565). สถิติการศึกษาประจำปี 2564. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์อักษรไทย.
เศรษฐา ทวีสิน. (2566). คำแถลงนโยบายของคณะรัฐมนตรี. กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี.
สำนักข่าว Hfocus เจาะลึกระบบสุขภาพ. (2563). ผลสำรวจพิษโควิด-19 ทำผู้ปกครองตกงาน พบกู้เงินเพื่อใช้จ่าย.
[Online]. Available: https://www.hfocus.org/content/2020/07/19830. [2566, ธันวาคม 3].
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2566). สถิติการศึกษาฉบับย่อ ประจำปี 2566. [Online]. Available : http://mis.moe.go.th/wp-content/uploads/2023/08/stat2566_01.pdf. [2567, มกราคม 9].
สำนักงานเลขานุการของคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติ. (2561). ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 (ฉบับย่อ).
[Online]. Available : https ://www.nesdc.go.th/download/document/SAC/NS_SumPlanOct2018 .pdf. [2567, กุมภาพันธ์ 7].
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2562). มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561. นนทบุรี : 21 เซนจูรี่.
_______. (2563). รายงานผลการประเมินและข้อเสนอแนะปรับปรุงแก้ไขกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับกฎหมายการศึกษาชาติ. กรุงเทพฯ : อีเลฟเว่นสตาร์ อินเตอร์เทรด.
_______. (2564). การติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประเทศไทย. กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค.
_______. (2564). สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2563. กรุงเทพฯ : 21 เซ็นจูรี่. สำนักงานสภาพัฒนาการ
เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาประชากรเพื่อการพัฒนาประเทศ
ระยะยาว (พ.ศ. 2565-2580). [Online]. Available : https://www.nesdc.go.th/ewt_w3c/
ewt_dl_link .php?nid=13500. [2566, ธันวาคม 7].
สุมาลี สังข์ศรี. (2562). การพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต ใน การพัฒนาหลักสูตร หน่วยที่ 8-15.
นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สุมิตร สุวรรณ. (2554). การกำหนดยุทธศาสตร์. นครปฐม : เพชรเกษมพริ้นติ้ง กรุ๊ป.
อภิชาติ รอดนิยม. (2564). เทคโนโลยีการศึกษากับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในยุคใหม่. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 6 (9), 123-133.
อภิวัฒน์ รัตนวราหะ. (2564). การคาดการณ์เชิงยุทธศาสตร์. เชียงใหม่ : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ.
Organization for Economic Cooperation and Development. (2023). PISA 2022 Results (Volume I) : The State of Learning and Equity in Education. [Online]. Available : https://www.oecd-
ilibrary.org/sites/53f23881-en/index.html?itemId=/content/publication/53f2 3881-en.
, February 7].
Paulo Freire. (2005). Pedagogy of the Oppressed : 30th Anniversary Edition. New York : Continuum.