DEVELOPMENT OF A MODEL STUDENT COUNCIL ADMINISTRATION OF SCHOOL IN THE LAMAE DISTRICT NETWORK UNDER CHUMPHON PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2
Main Article Content
Abstract
This research aims to 1) Study the condition Student Council Administration 2) Development of a Model Student Council Administration and 3) Assess the Suitability and Feasibility of Model Student Council Administration of School in the Lamae District Network under Chumphon Primary Educational Service Area Office 2 The research consisted of 3 steps, consisting of Step 1 Study the condition Student Council Administration The sample group consisted of 328 administrators, teachers and student council members. has a confidence value of .98 Step 2 Development of a Model Student Council Administration by 12 qualified persons. Tools used as interviews. And Step 3 Assess the Suitability and Feasibility of Model Student Council Administration The information providers are the administrators of the educational institutes. and 16 student affairs teachers The tool was used to assess the suitability and feasibility of the model. The confidence values were .94 and .98. The data were analyzed using basic statistics such as mean and standard deviation.
The results showed that 1) Condition Student Council Administration of School in the Lamae District Network under Chumphon Primary Educational Service Area Office 2 Overall, it's at a high level. Sorted in order of averages are Performance Appraisal Management Planning Money Man and Material 2) Development of a Model Student Council Administration of School in the Lamae District Network under Chumphon Primary Educational Service Area Office 2 found Model Student Council Administration There are 6 key components and 63 indicators. together with 1) Planning 2) Man 3) Money 4) Material 5) Management 6) Performance Appraisal Management to support Model Student Council Administration Number of 4 steps namely 1) Input 2) Process 3) Product 4) Feedback and 3) Assess the Suitability and Feasibility of Model Student Council Administration of School in the Lamae District Network under Chumphon Primary Educational Service Area Office 2 found Assess the Suitability and Feasibility of Model Overall, it's at a high level.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). คู่มือแนวทางปฏิบัติงานสภานักเรียน. กรุงเทพฯ : พระพุทธศาสนา
แห่งชาติ.
ชิรวัฒน์ นิจเนตร. (2560, กรกฎาคม-ธันวาคม). การวิจัยพัฒนารูปแบบทางสังคมศาสตร์และ
การศึกษา. วารสารราชภัฏสุราษฎร์ธานี. 4(2) : 71-102.
ชนาธิป สำเริง. (2560). แนวทางการส่งเสริมการบริหารงานสภานักเรียน ที่มีประสิทธิภาพ
ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาขอนแก่นเขต 4. รายงานการพัฒนาหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง กระทรวงศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 7 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงกระทรวงศึกษาธิการ.
ณะภา ลีพรม. (2558). การพัฒนารูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียนในโรงเรียนสังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนครเขต 3 : กรณีกิจกรรมชุมนุม, กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี ยุวกาชาดและกิจกรรมสภานักเรียน. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ทิศนา แขมมณี. (2561). ศาสตร์การสอน. (พิมพ์ครั้งที่ 21). กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ธนวรรธน์ สุวรรณปาล. (2563). รูปแบบการดำเนินงานสภานักเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกรุงเทพมหานคร. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยบูรพา.
ธีรยุทธ มาถา. (2558). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานสภานักเรียนโรงเรียนเชียงแสนวิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 63. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
บุญชุม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2558). คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน.
กรุงเทพฯ : พระพุทธศาสนา.
. (2558). คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน. กรุงเทพฯ : พระพุทธศาสนา.
สำนักพัฒนากิจกรรมนักเรียน. (2558). คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน. กรุงเทพฯ
: พระพุทธศาสนา.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2. (2563). สารสนเทศทางการศึกษา
ปีการศึกษา 2563. ชุมพร : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2.
สุดารัตน์ พิมพ์บุตร. (2555). การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างภาวะผู้นำ
ของสภานักเรียนบ้านน้อมถวาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
อิสระ ชุมศรี. (2562). การพัฒนาการดำเนินงานสภานักเรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32. .บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.