การวางแผนการจัดการเชิงกลยุทธ์และการมีส่วนร่วมที่มีต่อผลการดำเนินงาน ของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษา จังหวัดลำปาง จำกัด
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ วัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นด้านการวางแผนการจัดการเชิงกลยุทธ์ การมีส่วนร่วมและผลการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด 2) เพื่อศึกษาการวางแผน การจัดการเชิงกลยุทธ์และการมีส่วนร่วมที่มีต่อผลการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ สมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครู กรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด จำนวน 312 คน โดยใช้สถิติพรรณนา วิเคราะห์ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสถิติอนุมานวิเคราะห์ด้วยการถดถอยพหุคูณแบบ Enter
ผลการศึกษาพบว่า 1) ระดับความสำคัญด้านการวางแผนการจัดการเชิงกลยุทธ์ การมีส่วนร่วม และผลการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก 2) ผลการทดสอบการถดถอยพหุคูณ แบบ Enter พบว่า การวางแผนการจัดการเชิงกลยุทธ์มีผลต่อผลการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และการมีส่วนร่วมมีผลต่อผลการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
Article Details
References
กรมส่งเสริมสหกรณ์. (2550). องค์ความรู้เกี่ยวกับการสหกรณ์. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กรมส่งเสริมสหกรณ์. (2564). ระบบประเมินมาตรฐานสหกรณ์และกลุ่มเกษตรกร. [ข้อมูล อิเล็กทรอนิกส์]. สืบค้นจาก https://standard.cpd.go.th/cpd_standard/
จุฑาทิพย์ ภัทราวาท. (2553). คู่มือการจัดทำแผนกลยุทธ์สหกรณ์. สถาบันวิชาการด้านสหกรณ์ คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
จุฑาทิพย์ ภัทราวาท. (2553). แนวคิด ค่านิยม หลักและวิธีการสหกรณ์. สถาบันวิชาการด้านสหกรณ์ คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
นิกร กันเอ้ย. (2559). การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลการ ดำเนินงานของสหกรณ์การเกษตรในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง.
สราวุธ ดวงจันทร์. (2561). ระบบการควบคุมภายในที่ดีและธรรมาภิบาลที่มีต่อผลการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์หลักสูตรบัญชีมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด. (2564). เอกสารประกอบวาระการ ประชุมคณะกรรมการดำเนินการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด. การประชุมคณะกรรมการดำเนินการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัด ลำปาง จำกัด ชุดที่ 31 ครั้งที่ 4 วันที่ 8 มกราคม พ.ศ. 2564. ลำปาง.
สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด. (2563). รายงานผลการดำเนินงาน สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกรมสามัญศึกษาจังหวัดลำปาง จำกัด. [ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์]. สืบค้นจาก http://www.lpgesc.com/post/page/269
สิรินาฏ ทองบ่อ. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างการวางแผนเชิงกลยุทธ์กับผลการดำเนินงานของธุรกิจ OTOP ในจังหวัดร้อยเอ็ด. วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สำนักงานสหกรณ์จังหวัดลำปาง. (2563). รายงานผลการแนะนำส่งเสริม พัฒนาและกำกับดูแล สหกรณ์และกลุ่มเกษตรกร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563. ลำปาง : สำนักงานสหกรณ์ จังหวัดลำปาง.
อลงกต ใหม่น้อย. (2562). แนวคิด หลักการและองค์ประกอบของการจัดการเชิงกลยุทธ์ [ข้อมูล เล็กทรอนิกส์]. สืบค้นจาก https://sites.google.com/site/mralongkotmainoy/
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), pp. 607-610.
(Robert V. Krejcie and Earyle W. Morgan, 1970, pp. 608-609)
Likert, R. (1970). A technique for the measurement of attitude. In G.F. Summer (Ed). Attitudes Measurement. New York : Rand McNally.
Lee, Chang F. John C. Lee and Alice C. Lee. (2000). Statistics for business and Financial Economics. 2nd ed. Singapore: World Scientific.