การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรมจริยธรรม

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรมจริยธรรม เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมกับผู้เรียนโดยผู้บริหารและครู  ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งงานส่วนบุคคลและการปฏิบัติงานร่วมกันเป็นกลุ่ม กิจกรรมการเรียนรู้ที่ดีจึงควรเป็นการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนปฏิบัติงานต่าง ๆ ทั้งด้วยตนเอง และร่วมกับผู้อื่น ศึกษาค้นคว้า และทดลองปฏิบัติ การแลกเปลี่ยนข้อมูล  และข้อค้นพบระหว่างผู้เรียนด้วยกันหรือระหว่างผู้เรียนกับครูหรือผู้รู้  กระบวนการเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เรื่องคุณธรรมจริยธรรม เพราะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น ผู้เรียนต้องเรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบ ความตรงต่อเวลา ความอดทน เสียสละ ความซื่อสัตย์  สุจริต ต้องรู้จักช่วยเหลือผู้อื่น  เมื่อผู้เรียนปฏิบัติอยู่เสมอก็จะเป็นความเคยชิน เป็นสำนึกที่จะต้องประพฤติปฏิบัติเช่นนั้นอยู่เสมอ ดังนั้นสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ที่กล่าวว่าการศึกษาต้องให้ความสำคัญทั้งความรู้ คุณธรรม เป็นหลักการจัดการเรียนรู้สำคัญที่จะทำให้ผู้เรียนเกิดทั้งความรู้ และคุณธรรมไปพร้อม ๆ กัน