การสอนตามแนวพระพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาเยาวชนไทย ในศตวรรษที่ 21
Main Article Content
บทคัดย่อ
การสอนตามแนวพระพุทธศาสนาคือ 1. ด้านการวางแผนการสอน ผู้สอนควรมีการวางแผนการเรียนการสอนที่ชัดเจนเหมาะสมกับวัยไม่ยากหรือง่ายเกินไปในการนำไปปฏิบัติสอดคล้องกับหลักสูตรเชื่อมโยงได้หลายวิชา สามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้ด้วยตนเอง มีการวางแผนใช้สื่อที่เหมาะสม 2. ด้านการสอนควรสอนในสิ่งที่ให้เห็นตามจริง เข้าใจและคิดตามได้ มีข้อมูลการสอนจากแหล่งน่าเชื่อถือ มีการลงมือปฏิบัติโดยผู้สอนคอยเป็นโค้ช ปลุกเร้าให้เกิดการเรียนรู้ตลอดเวลา ส่งเสริมให้มีการประยุกต์การแสวงหาความรู้นอกห้องเรียนในเรื่องที่สนใจหรืองานที่มอบหมาย 3. การนำไปประยุกต์ใช้ควรมีการส่งเสริมการถ่ายโอนความรู้ทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อที่กว้างขวางออกไป โดยเน้นการทำงานเป็นทีม ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีใหม่ๆมากขึ้น เพื่อตอบโจทย์ในข้อสงสัยและพัฒนาการเรียนรู้ของตน โดยผู้สอนและผู้ปกครองต้องคอยส่งเสริมกำลังใจในการเรียนรู้และพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้และการคิดการใช้ปัญญาในการดำเนินชีวิตอย่างมีวิจารณญาณอย่างรู้ยิ่งเห็นจริงและมีความสุขในการเรียนรู้ตลอดเวลา จึงจะขึ้นชื่อได้ว่า เป็นผู้สอนเพื่อพัฒนาเยาวนชนไทยในศตวรรษที่ 21 อย่างแท้จริง
Article Details
References
การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21,
https://soreda.oas.psu.ac.th/files/1053_file_Chapter2.pdf. [มปป.]
กรมกิจการเด็กและเยาวชน, https://opendata.nesdc.go.th/dataset/21. [8/2/2564]
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล, https://tu.ac.th/thammasat-lsed-expert-talk-educational- development-for- 21st-century. [8/2/2564]
พระนิมิตร กลิ่นดอกแก้ว, https://www.gotoknow.org/posts/300538. [19/6/2555]
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต), https://84000.org/tipitaka/dic/d_item.php?i=172. [4/1/2548]
มนัสวี ศรีนนท์, http://ojs.mbu.ac.th/index.php/edj/article/view/140/115. [1/1/2560]
มุมมความรู้, https://moomcwamrooam.blogspot.com/2017/09/blog-post_3.html. [3/9/2560]