การวิจัยและพัฒนากับระบบการดูแลสุขภาพ : แนวคิดและการประยุกต์ใช้

ผู้แต่ง

  • ลีต้า อาษาวิเศษ -
  • ธีรวุฒิ เอกะกุล

คำสำคัญ:

การวิจัยและพัฒนา, การออกแบบการวิจัย, ระบบการดูแลสุขภาพ

บทคัดย่อ

            การปฏิรูประบบการดูแลสุขภาพเป็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ที่เป็นกระแสสังคมที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงด้านบริการสุขภาพ และเทคโนโลยีทางการแพทย์เจริญก้าวหน้ามากขึ้น การรักษาที่ทันสมัยส่งผลให้ผู้ป่วยที่มีความยุ่งยากซับซ้อนมีโอกาสรอดชีวิตมากขึ้น ความต้องการเตียงจึงมีจำนวนเพิ่มมากขึ้นด้วย เกิดความแออัดในโรงพยาบาล ทำให้พบปัญหาการเข้าถึงบริการด้านการฟื้นฟูสมรรถนะภาพทางกายเพิ่มขึ้น การให้บริการก่อนและหลังระยะเฉียบพลันไม่เป็นระบบ ขาดการเชื่อมโยงและครอบคลุมทุกพื้นที่ ส่งผลให้ผู้ป่วยที่รอดชีวิตจากการเจ็บป่วยและอุบัติเหตุได้รับบริการฟื้นฟูสมรรถภาพที่ยังไม่เหมาะสมและเพียงพอ กลายเป็นผู้พิการที่มีภาวะพึ่งพิง การวิจัยและพัฒนาเป็นการวิจัยรูปแบบหนึ่งที่มีประโยชน์ยิ่งต่อการพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพ และสามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลอันเป็นประโยชน์ต่อผู้ป่วย หน่วยงาน องค์กร และสังคม โดยเชื่อว่าการวิจัยและพัฒนาจะช่วยให้ได้ทางเลือกหรือวิธีการใหม่ๆ ที่จะช่วยให้ระบบการดูแลสุขภาพก่อนระยะเฉียบพลัน ระยะหลังเฉียบพลัน และระยะกลาง ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลเพิ่มมากขึ้น เพื่อลดการเข้าสู่การดูแลระยะยาว

            บทความวิชาการนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่ออธิบายและสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวิจัยและพัฒนา ในแง่ของแนวคิด ความหมาย กระบวนการและขั้นตอน ลักษณะสำคัญ ข้อดีและข้อจำกัดของการวิจัยและพัฒนา และการประยุกต์ใช้วิจัยและพัฒนากับระบบการดูแลสุขภาพ รวมทั้งนำเสนอตัวอย่างงานวิจัยที่ใช้รูปแบบของงานวิจัยและพัฒนาอันนำไปสู่ระบบการดูแลสุขภาพ และการประยุกต์ใช้วิจัยและพัฒนา เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาสุขภาพของผู้ป่วยได้ตรงประเด็น และเกิดประโยชน์ต่อผู้ป่วยและองค์กร

เอกสารอ้างอิง

ทิศนา แขมมณี. (2540). การวิจัยทางการศึกษา (Educational Research). ใน ทิศนา แขมมณี และสร้อยสน สกลรัตน์(บก.). แบบแผนและเครื่องมือการวิจัยทางการศึกษา. (หน้า 1-12). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ปิยนุช ศรีสุคนธ์, ศิรประภา บุญมี และธัญพร ชื่นกลิ่น. (2565). การพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพระยะกลางของจังหวัดเพชรบุรี. วารสารแพทย์เขต 4-5. 41(2), 179-192.

ผ่องพรรณ ตรัยมงคลกูล และสุภาพ ฉัตราภรณ์. (2543). การออกแบบการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

รัตนะ บัวสนธ์. (2563). การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 4). สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

วาโร เพ็งวสวัสดิ์. (2552). การการวิจัยและพัฒนา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. 1(2), 2-12.

ศิริชัย กาญจนวาสี. (2559). การการวิจัยและพัฒนา การศึกษาไทย. วารสารศิลปากร ศึกษาศาสตร์วิจัย. 8(2), 1-17.

อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล. (2561). การวิจัยทางการศึกษา : แนวคิดและการประยุกต์ใช้. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2024-06-04

รูปแบบการอ้างอิง

อาษาวิเศษ ล., & เอกะกุล ธ. (2024). การวิจัยและพัฒนากับระบบการดูแลสุขภาพ : แนวคิดและการประยุกต์ใช้ . วิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี, 13(1), 76–85. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ubonreseva/article/view/268115