THE DEVELOPMENT CARTOON ANIMATION OF GLOBAL WARMING REDUCTION
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research was 1) to develop cartoon animation of global warming reduction. 2) to assess quality the cartoon animation of global warming reduction, 3) to study the learning achievement after comparing with the defined criteria of 75 %, and 4) to affirm the participant’s satisfaction toward the cartoon animation of global warming reduction .The sample used in this research used a Simple Random Sampling by drawing lots from 25 people of Grade 5 students in Sangkum Witthaya School, Klong 2, Klong Luang, Pathum Thani Province whom enrolled in 2/2017 academic year. The research tools included 1) cartoon animation of global warming reduction 2) the quality assessment form 3) Achievement test and 4) the questionnaire form Statistics for data analysis were the mean, standard deviation, percentage, and t-test.
The findings were as follows :1) cartoon animation of global warming reduction Story had the length of 10 minutes with its guideline content to reduce global warming and insinuating consciousness in the matter of self-practice regarding helping to reduce global warming from ourselves. 2) developed cartoon animation of global warming reduction has a high level of quality with a mean score of 4.28 and a standard deviation of 0.61, 3) learning achievement after an average of 78.90 percent which was higher than the specified criteria of 75 percent at the statistical significance level of .05, and 4) The participant’s satisfaction toward the cartoon animation of global warming reduction was on a high level of quality with a mean score of 4.19 and a standard deviation of 0.48.
Article Details
ลิขสิทธิ์บทความวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ วไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยเป็นลายลักษณ์อักษร
ความรับผิดชอบ เนื้อหาต้นฉบับที่ปรากฏในวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ วไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ เป็นความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์บทความหรือผู้เขียนเอง ทั้งนี้ไม่รวมความผิดพลาดอันเกิดจากเทคนิคการพิมพ์