Needs Assessment of Learning for Beef Cattle Farmer Groups towards Sustainable Productivity Increase in Kalasin Province
Main Article Content
Abstract
The research objectives were to explore the present and desirable condition and needs of Learning for Beef Cattle Farmer Groups towards sustainable productivity increase in Kalasin Province. The sample, derived by multi-stage random sampling and defined the size of 360 farmers by Yamane equation. The quantitative data was analyzed by descriptive statistics. The research findings are as follows; The condition for the present is low level practice, high desirability, and the PNImodified for learning needs for beef cattle farmer groups towards sustainable productivity increase high in all dimensions.
Article Details
References
กฤษฎา เจริญมูล. (2554). ความต้องการได้รับการส่งเสริมของเกษตรกรผู้เลี้ยงโคเนื้อในอ่าเภอพล จังหวัดขอนแก่น. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาส่งเสริมการเกษตร บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ทรงวุฒิ เดชวิชิตชัย. (2546). ความต้องการการส่งเสริมการเลี้ยงกระบือของเกษตรกรในจังหวัดขอนแก่น (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาตรมหาบัณฑิต). ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
เรณุมาศ กุละศิริมา, อารีย์ พรหมเล็ก, สุนทร เทียนงาม, และสัมนา ติวสันต์. (2555) รูปแบบการจัดการศูนย์การเรียนรู้ของชุมชนตำบลโคกโคเฒ่า อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต,:ม.ป.ท.
สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ. (2559). องค์ประกอบการเพิ่มผลผลิต. สืบค้นจาก http://www.ftpi.or.th/.
สหกรณ์โคเนื้อมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จำกัด. (2559). แนวทางการพัฒนาโคเนื้อ. http://www.kubeef.com/CO_OP_menage_meet.php.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (2558). ทิศทางของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12 (2560 - 2564). http://www.sukhothai.go.th/mainredcross/7I.pdf.
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฏร. (2559). ประเทศไทย 4.0. http://library2. parliament.go.th/ejournal/content_af/2559/jul2559-5.pdf.
อุดร อรกุล. (2555). การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของกลุ่มอาชีพผู้เลี้ยงสัตว์เพื่อการพึ่งตนเอง (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร.