ผลการติดตามดำเนินงานตามโครงการพัฒนาโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนสามัญสู่ทักษะสัมมาอาชีพ กรณีศึกษา : โรงเรียนวัดแก่นเหนือวิทยา อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาพระปริยัติธรรมแผนสามัญสู่ทักษะสัมมาอาชีพ และศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะของการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนสามัญสู่ทักษะสัมมาอาชีพ ผู้ให้ข้อมูลเป็นผู้บริหารและครู จำนวน 12 คน/รูป สามเณรนักเรียน 72 รูป  กระบวนการวิจัยแบ่งออกเป็น 2  ขั้นตอน คือ 1 การติดตามผลการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาโรงเรียน และการศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะของการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาโรงเรียน โดยใช้แบบสอบถามปลายเปิด วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการติดตามการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนสามัญสู่ทักษะสัมมาอาชีพ แยกเป็น 3 ด้าน คือ ด้านแผนการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาโรงเรียน ภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ด้านทักษะกระบวนการเรียนรู้ของสามเณรนักเรียนตามโครงการพัฒนาโรงเรียน ภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก และ ด้านความพึงพอใจต่อโครงการพัฒนาโรงเรียน ภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 2) ปัญหาและข้อเสนอแนะ พบว่า 1) การทำธุรกิจด้านการตลาดไม่สามารถดำเนินการได้ 2) การสร้างภาคีเครือข่ายยังมีเครือข่ายน้อย 3) งบประมาณในการสนับสนุนไม่เพียงพอ และข้อเสนอแนะ พบว่า ควรมีการปรับเปลี่ยน พัฒนารูปแบบการขายแบบออนไลน์  การสร้างภาคีเครือข่าย และ จัดหาแหล่งเงินทุนในการนำมาผลิตสินค้า