คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี มีนโยบายมุ่งพัฒนางานวิชาการของคณะและสร้างพื้นที่การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานวิชาการของคณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งนักศึกษาระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษาทั้งภายในและภายนอก จึงได้ดำเนินการจัดทำวารสารครุทรรศน์ (Journal of UBRU Educational Review) ในปี พ.ศ.2564 โดยเริมฉบับปฐมฤกษ์ปีที่ 1 ฉบับที่ ในเดือนสิงหาคม พ.ศ.2564
วารสารครุทรรศน์ เป็นวารสารอีเล็กทรอนิกส์ (Online) ได้รับการอนุมัติ ISSN (Online) จากสำนักหอสมุดแห่งชาติตามลำดับดังนี้
-วันที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ.2564 ได้รับ ISSN: 2773-9821 (Online) 
- วันที่ 11 มีนาคม พ.ศ.2567 ISSN: 3027-7620 (Online) 
กองบรรณาธิการจะมุ่งมั่นพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) จนกว่าจะได้รับการรับรองมาตรฐานในที่สุด

การเพิ่มจำนวนผู้วิจารณ์บทความ

2022-04-14

ประกาศวารสารครุทรรศน์ (ออนไลน์) มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ทุกบทความจะได้รับการวิจารณ์โดยผู้ทรงคุณวุฒิอย่างน้อย 3 ท่าน ด้วยระบบ Double-Blinded ตั้งแต่วารสาร ฉบับปีที่ 2 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม-สิงหาคม 2565) เป็นต้นไป

 

ปีที่ 3 ฉบับที่ 3 (2023): วารสารครุทรรศน์ ปีที่ 3 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม 2566)

วารสารครุทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี  ฉบับที่ 3 ปีที่ 3 กันยายน – ธันวาคม 2566 ได้ดำเนินการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในการเป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการทางด้านครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ของคณาจารย์ ครู บุคลากรทางการศึกษา นิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษาจากทั่วประเทศ กองบรรณาธิการยังคงยึดมั่นในคุณภาพของกระบวนการทำงาน เพื่อพัฒนาวารสารให้มีคุณภาพ เป็นไปตามมาตรฐานทางวิชาการ อันจะส่งผลต่อการเสนอขอรับรองมาตรฐานวารสารของศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) ในลำดับต่อไป ในฉบับนี้มีบทความวิจัยตีพิมพ์เผยแพร่ทั้งหมด 8 บทความ ได้แก่ 1) ความต้องการและปัจจัยในการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ 2) การพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ผ่านคอมพิวเตอร์เพื่อการปรับทัศนคติและพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของผู้เรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนประถมศึกษาชลบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี 3) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย 4) แนวทางพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2 5) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิค รัตนบุรีสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดสุรินทร์ 6) การสังเคราะห์งานวิจัยด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ 7) การพัฒนาความสามารถและผลสัมฤทธิ์ในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 8) การพัฒนาแนวทางการสร้างทีมงานสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาของกลุ่มโรงเรียน ร้อย, พรรณ, สาคร, บุรี  
กองบรรณาธิการหวังเป็นอย่างยิ่งว่า วารสารครุทรรศน์ ฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์แก่ผู้สนใจทุกท่าน ในโอกาสนี้ขอขอบพระคุณผู้นิพนธ์บทความทุกท่านที่ได้ตั้งใจผลิตผลงานที่มีคุณค่าตีพิมพ์ในวารสารฉบับนี้ และขอขอบพระคุณผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่านที่ได้ให้ความกรุณาเสียสละเวลาตรวจสอบคุณภาพและความถูกต้องของทุกบทความ ถือได้ว่าเป็นพลังใจและแรงสนับสนุนที่ดีสำหรับกองบรรณาธิการในการที่จะขับเคลื่อนการพัฒนาวารสารให้มีคุณภาพและมาตรฐานมากยิ่งขึ้นเพื่อเข้าสู่ระบบฐานข้อมูลวารสารอิเล็กทรอนิกส์กลางของประเทศไทย

เผยแพร่แล้ว: 2023-12-27

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

สุพรรษา สุวรรณชาตรี, ปาลิดา สายรัตทอง พัฒนพิชัย, วิมลมณี นิลมณี, ซูไลดา สะดี, นูรยัสมินทร์ สหสันติวรกุล

26-39

ดูทุกฉบับ