ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติวิทยาเขตตรัง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ นักศึกษาที่กำลังศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติวิทยาเขตตรัง จำนวน 242 คน โดยวิธีการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นและการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบอย่างง่าย การวิเคราะห์ข้อมูล 1) ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์สหสัมพันธ์เพียร์สัน เและการวิเคราะห์การถดถอยแบบพหุคูณ และ 2) ข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาแล้วนำมาจัดหมวดหมู่และเรียบเรียงเป็นความเรียงผลการวิจัยพบว่า 1) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (= 4.21, S.D.=.485) และทุกปัจจัยส่งผลเชิงบวก ได้แก่ ปัจจัยส่วนบุคคล (β1 =.100, p<01) ปัจจัยวัฒนธรรม (β2 =.144, p<01) ปัจจัยทางสังคม (β3 =.386, p<01) และปัจจัยจิตวิทยา (β4 =.170, p<01) ข้อเสนอแนะ นักศึกษาตัดสินใจเลือกศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง โดยได้รับคำแนะนำจากรุ่นพี่ ผู้ฝึกสอน การประชาสัมพันธ์และการแนะแนวของมหาวิทยาลัย และมีความเชื่อมั่นในศักยภาพการผลิตนักศึกษาให้มีคุณภาพตรงกับความต้องการของสถานประกอบการ
Downloads
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
กรุงเทพธุรกิจออนไลน์. (2565). จาก "Admission" สู่ "TCAS" ย้อนดูวิวัฒนาการ "สอบเข้ามหาวิทยาลัยไทย". https://www.bangkokbiznews.com/social/999765
กิตติชัย เกษมศานติ์ (2556). งานวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกมหาวิทยาลัยรัฐบาลของ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ สจล. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 16(1), 189 - 202.
งานทะเบียนและประมวลผล มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง. (2566). ข้อมูลนักศึกษา. ตรัง: มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตตรัง.
ดวงฤทัย แก้วคำ และวิมลพรรณ อาภาเวท. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยในเขตดุสิต. วารสารเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มทร.พระนคร. 1(2), 42-49.
เนาวรัตน์ มะลีลาเต๊ะ และฮูซีน อับดุลรามัน. (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสอนอิสลามศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสาร AL-NUR บัณฑิตวิทยาลัย, 15(29). 1-9.
ประหยัด พิมพา. (2561). การศึกษาไทยในปัจจุบัน. วารสารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ดม 7(1), 242-249.
ภัทร์ธิรา บุญเสริมส่ง และวิษณุ อรุณเมฆ. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาพลศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตในภาคกลาง ปีการศึกษา 2564. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ, 15(1), 177-188.
ราชกิจจานุเบกษา. (2559). คําสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 28/2559 เรื่อง ให้จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย. หน้า 11 เล่ม 133 ตอนพิเศษ 136 ง. 15 มิถุนายน 2559.
ราตรี เงางาม และวิไลลักษณ์ นิวาสวัฒน์. (2565). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อใน คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ. วารสารราชภัฏเพชรบูรณ์สาร. 24(1), 55-65.
สุไบซะ จำนงลักษณ์. (2564). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. รายงานวิจัย. ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
อลงกรณ์ อัมมวงศ์จิตต์. (2563). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีที่วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ปริญญานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Bollen, K. A. (1989). Structural Equations with Latent Variables. John Wiley & Sons, Inc.
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. 5th ed. Harper & Row.
Keller, K. P. & Kevin, L. (2003). Marketing management. 2nd ed. Prentice-. Hall Hall.
Likert. R., (1970). New Partterns of Management. McGraw-Hill.
Taro. Y., (1973). Statistics: an introductory analysis. Harper & Row.
