Guidance to Develop Life and Career Skills to Create Goals for The Career World of Secondary School Students
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
At present, changes in social conditions and social and occupational changes have caused some professions and professions to be reborn cyclically. Some careers exist now while others are emerging following the cycle of technological development. Youngsters of educational age study at major universities to validate the leadership in their education which will lead them to a career that is a leader in driving success. Youth have difficulty with career guidance to important careers that aim to encourage students to know themselves in life and to be able to develop studies in fields that can be extended to careers. Perhaps students can be directly important. that can be directly known. Students lead successful lives and are happy with career guidance that is the heart of encouraging young students to understand themselves and plan Create a life, unable to decide on your own career.
Downloads
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผูเรียน ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
กรมวิชาการ. (2545). คู่มือบริหารจัดการแนะแนว. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
กรมวิชาการ. (2555). แนะแนวการศึกษาและอาชีพ:นโยบายและแนวทางดําเนินงาน. กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
คมเพชร ฉัตรศุภสกุล. (2545). การแนะแนวเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: ภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.
จิตตินันท์ บุญสถิรกุล. (2564). การแนะแนวด้านอาชีพและการสร้างความเข้าใจตนเองสำหรับนักเรียนระดับมัธยมตอนปลาย. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 20(2), C1-C10.
จตุพร ปักเคระกา. (2544). ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้ระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตในการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. กรุงเทพฯ: โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย.
สวัสดิ์ สุวรรณอักษร. (2542). จิตวิทยาการแนะแนว. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พีระพัฒนา.
สมร ทองดี และวารุณี บุญประกอบ. (2545). แนวคิดในการพัฒนากิจกรรมแนะแนว ในประมวล สาระชุดวิชาการพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนว หน่วยที่ 9–15. นนทบุรี: โรงพิมพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สำเนาว์ ขจรศิลป์. (2529). การแนะแนวอาชีพในสถาบันอุดมศึกษา. กรุงเทพฯ: กองบริการการศึกษาทบวงมหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (2561). แผนพัฒนาการแนะแนว และ การจัดกิจกรรมแนะแนว ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2561-2565) ตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580) พ.ศ. 2561. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
อรอนงค์ ธัญญะวัน. (2539). การแนะแนว. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์โอเดียนสโตร์.
Super, D.E. (1957). The Psychology of Careers. New York: Harper.
Turk, Gayla Claire. (1985). Development of the music Listening Strategy Tempo Computer Assisted Instruction in Music Listening. Dissertation, Abstracts International, 45(08 A), 2436.
