ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2

ผู้แต่ง

  • อัจฉราวดี จันทร์ภักดี
  • ทรงยศ แก้วมงคล
  • กุลจิรา รักษนคร

คำสำคัญ:

การบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศ, ปัจจัยที่มีอิทธิพล, สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1.ระดับการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. ระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศ 4. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 จำนวน 303 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามจำนวน 2 ฉบับ โดยมีค่าความเที่ยงตรงอยู่ระหว่าง .60 – 1.00 ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .969 และ .970 สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการถดถอยพหุคูณ

ผลการวิจัยพบว่า

  1. การบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 โดย ภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด
  2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด
  3. ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการซึ่งเป็นตัวแปรต้น มีความสัมพันธ์กันเองอยู่ระหว่าง .236 ถึง .871 มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ตัวแปรพยากรณ์ที่ดีของการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 ดังนี้ ด้านผู้บริหาร(X1) และด้านครูผู้สอน(X5)อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนำเสนอเป็นสมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน ดังนี้
y= .518Zx1 + .450Zx5

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). ภารกิจหลักตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-

. กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์คุรุสภา.

กัลป์ชิญา ทองหัตถา. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1.[ วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ]. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่,สงขลา.

เขษมสร โข่งศรี. (2557). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขนาดใหญ่สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41.[ วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร.

ฉัตรสุดา อมรชาติ, และจรุณี เก้าเอี้ยน. (2558). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอสุคิริน

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2. วารสาร มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 2(2). 2-10.

ชูศรีวงศ์ รัตนะ. (2553). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย. กรุงเทพฯ : เทพเนรมิตการพิมพ์

ทัศนีย์ วงศ์ยืน. (2557). การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพฯ : ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพฯ.

ธัญดา ยงยศยิ่ง (2560). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3. [การศึกษาอิสระศึกษามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาราชภัฏยะลา, ยะลา.

ธัญญลักษม์ มหาศิริพันธ์. (2560). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1.[วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยขอนแก่น วิทยาเขตหนองคาย, หนองคาย.

นฤมล มณีแดง และสมใจ สืบเสาะ.(2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาท.[วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์,นครปฐม.

นิตยา แสนสุข. (2556). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26. [วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, กำแพงเพชร.

นงนุช อินทรโคกสูง ทินกร ชอัมพงษ์ และเยาวเรศ ภักดีจิตร.(2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์.[วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์,นครสวรรค์.

ประเภทาษ จิตรักศิลป์ . (2561).ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนตามทัศนะของบุคลากรในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ.[วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร,สกลนคร.

ปภาณีย์ ดอกดวง. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษา แก้งโนนกาเร็น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีเขต 5. [วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี,อุบลราชธานี.

ปรีชา ตุ้มโท ทินกรณ์ ชอัมพงษ์ และสายทิตย์ ยะฟู.(2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาท.[วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์,นครสวรรค์.

ไพลิน พิงพิทยากุล และประเสริฐ อินทรรักษ์ . (2563). การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเบญจมราชูทิศ

Sergiovanni, Thomas J. and others. (1980). Education Governance and Administration.

Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2024-12-30

How to Cite

จันทร์ภักดี อ. ., แก้วมงคล ท., & รักษนคร ก. . (2024). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2. มจร การพัฒนาสังคม, 9(3), 323–337. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JMSD/article/view/282462