Behavior and Effect using Smartphones learning in Online of Nursing Students during epidemic of Corona Virus 2019
Keywords:
Behavior, Smartphone, COVID 19Abstract
The objectives of this study behavior and effects of smartphone usage andexamine the relationship between smartphone usage behaviors and the impact of using the smartphone for student nurse to study online among epidemic of Corona Virus 2019.This research is Survey Research by cross-sectional study. The sample group are nursing students, St.Theresa international college 180 person. Data was analyzed by using descriptive statistics and Pearson’s Correlation Coefficient.
The results showed that behavior of using smartphones, in education are enrolled in class-room, communicate with teachers and search for information. Entertainment/facilities Used to play LINE, Facebook, Instagram the most. The time period used is 08.01 am-16.00 pm. The benefits and harms are used to communicate with friends and teachers. social distance, using a smartphone for a long time causes heat, causing anxiety Lack of concentration in studying for fear of danger to high levels The impact on learning to high level. Slow download speed/stability causing inability to follow up with friends, lack of concentration. And moderate health causing burning sensation, eye pain, blurred vision, short-sightedness. The result of study showed that the behaviors of smartphone usage relationship and effects to using smartphone was statistically significant (p < .01).
References
กรมควบคุมโรคกระทรวงสาธารณสุข. (2564). โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19). (ออนไลน์) แหล่งที่มาhttps://ddc.moph.go.th/viralpneumonia/index.phpสืบค้นเมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2564.
ธัญธัช วัภติภูมิประเทศ. (2559). พฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนในชั้นเรียนของนักศึกษาวิทยาลัยธุรกิจบัณทิตย์. สุทธิปริทัศน์. 30(95).48-58.
พัชราภรณ์ ดวงชื่น. (2563). การบริหารจัดการศึกษารับความปกติใหม่หลัง COVID 19 .วิทยาลัยธุรกิจบัณทิตย์. สุทธิปริทัศน์. 30(95).48-58.
พิชชาดา ประสิทธิโชค, ธนวัฒน์ ศรีไพโรจน์, และสราวุฒิ ตรีศรี. (2564). พฤติกรรมการเสพติดสมาร์ทโฟนและรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมการเสพติดสมาร์ทโฟของเยาวชนเจเนอเรชั่น Z ในเขตกรุงเทพมหานคร. (ออนไลน์)แหล่งที่มาhttps://cads.in.th/cads/media/
upload/1613441962-2. บทความวิจัย.pdf สืบค้นเมื่อวันที่ 10 มีนาคม 2564.
เมธาวี จำเนียร, และกรกฎ จำเนียร. (2561). ประโยชน์ ปัญหา และแนวทางการแก้ไขการ.สื่อสารออนไลน์ในการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพของโรงเรียนในจังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารราชพฤกษ์. 16 (3). 113-121.
วาสนา ศิลางาม. (2561). อันตรายของการเสพติดสมาร์ทโฟน. วารสาร มฉก.วิชาการ, 22 (43-44), 193-204.
สายสมร เฉลยกิต, จินตนนา อาจสันเที๊ยะ, และมักเดลานา สุภาพร . (2563). ผลกระทบโรคระบาด Covid-19. การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาล.วารสารวิจัยสุขภาพ และการพยาบาล. 36 (2). 255-262.
สายธาร สังข์ชาติ และคณะ. (2561). พฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนและปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้สมาร์ทโฟนของนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา.คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยนครราชสีมา.(ออนไลน์) แหล่งที่มา http://202.29.4.209/home/research/public_html/ สืบค้นเมื่อวันที่ 10 มีนาคม 2564.
สิริพร อินทสนธิ์. (2563). โควิด - 19 กับการเรียนการสอนออนไลน์กรณีศึกษารายวิชาการเขียนโปรแกรมเว็บ.วารสารการจัดการปริทัศน์ 22 (2). 203-213.
สุรัตนา เหล่าไชย, ปภาวี รัตนธรรม, และอดิศักดิ์ พละสาร. (2561). การศึกษาพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของนักศึกษาสาธารณสุขชุมชนมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.สืบค้นเมื่อ 2 มีนาคม 2564 จากhttp://research.rmu.ac.th/rdimis//upload/fullreport/160700
เอื้อมทิพย์ ศรีทอง. (2562). พฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือของนักศึกษา สาขาสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยเทพสตรี. วารสารมหาจุฬาวิชาการ. 6 (ฉบับพิเศษ).
Cohen J.(1988).Statistical power analysis for the behavioral sciences. (2nd ed.). Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.
Downloads
Published
Versions
- 2022-05-01 (2)
- 2022-04-30 (1)
