Mindfulness: The Process of Mind Empowerment of Via Application “DHAMMACHAK-FBW”
Abstract
This research article is part of the research on Mindfulness: The Process of Improving Mindfulness Through Applications. “Dhammachak-FBW” aims to study the pattern of mindfulness practice. and Buddhist prayers through the application “Dhammachak-FBW” analyzes the process of spiritual empowerment through the application “Dhammachak-FBW” on the practice of the Noble Eightfold Principles and to present guidelines. and the mental empowerment process on the application. There is a research methodology that combines methods between quantitative and qualitative research. A questionnaire of 400 persons and an interview form of 17 persons were used. Quantitative data were analyzed by using statistics for percentage, mean, and standard deviation to test the research hypothesis. and analyzing qualitative data with content analysis. The results showed that the fundamentals of application users There is a period of time to participate in the activity from 17.00 - 20.00. The reason for participating in the activity is to want to find happiness. I like activities that enhance mental power, which is meditation. And the application users can follow the Noble Eightfold Path, namely 1) Right View 2) Right Thought 3) Right Speech 4) Right Action 5) Right Livelihood 6) Right Effort 7) Right Mindfulness and 8) Right Concentration at a high level. no different.
Keywords: Dhammachak, Prayer, Mindfulness, Application, Process of mental empowerment
References
กัญญา นพเกตุ. (๒๕๖๐). ปัจจัยทำนายความผาสุกทางใจของผู้สูงอายุที่เป็นโรคเบาหวานที่มารับบริการ
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ. Journal of Nursing and Health care, ๓๕(๔), ๑๒๒.
โกวิทย์ พวงงาม (๒๕๔๘). พฤติกรรมการมีส่วนร่วมของประชาชนต่อกิจกรรมชุมชน: ศึกษากรณี. ชุมชน
ซอยลิเกเทศบาลเมืองฉะเชิงเทรา. ปัญหาพิเศษรัฐประศาสนศาสตร์มหาบัณฑิต,(๘).
จินตนา สุจจานันท์. (๒๕๔๙). การศึกษาและการพัฒนาชุมชน. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ดร.นพ.ธวัชชัย กมลธรรม. (๒๐ สิหาคม ๒๕๕๗). สวดมนต์บำบัดแบบไทย รักษาใจ ไม่ต้องใช้ยา. (ภาวิณี
เทพคำราม, ผู้สัมภาษณ์)
ถวิลวดี บุรีกุล. (๒๕๔๓). แนวคิดของการมีส่วนร่วมในระบอบประชาธิปไตย. จดหมายข่าวสถาบัน
พระปกเกล้า. ๒(๘): ๔-๖.
ประเวศ วะสี. (๒๕๔๒). บนเส้นทางใหม่การส่งเสริมสุขภาพ อภิวัฒน์ชีวิตและสังคม.
กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์หมอชาวบ้าน.
พระครูปลัดณัฐพล จนฺทิโก, ดร. (๒๐ มิถุนายน ๒๕๖๒). การพัฒนาโมบายแอปพลิเคชัน (Mobile
Application) “วัดในบ้าน” เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตของผู้สูงอายุตามหลักไตรสิกขา. วารสาร
บัณฑิตศึกษามหาจุฬาเชียงใหม่
พระสุกฤษฎิ์ ภทฺรเมธี (มาระศรี). (มกราคม–มีนาคม ๒๕๖๓). การวิเคราะห์พุทธจริยศาสตร์ที่ปรากฏในธัมม
จักกัปปวัตตนสูตร. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, (๗), ๑.
พิณนภา แสงสาคร. (๒๕๕๕). การสังเคราะห์องค์ความรู้เกี่ยวกับสุขภาวะทางจิตวิญญาณ ในบริบทของ
สังคมไทย. วารสาร พฤติกรรมศาสตร์, ๑๘(๑), ๘๕-๙๔.
ไพบูลย์ วัฒนศิริธรรม และพรรณทิพย์ เพชรมาก. (๒๕๕๑). การบริหารสังคม ศาสตร์แห่งศตวรรษเพื่อ
สังคมไทยและสังคมโลก. กรุงเทพฯ: สถาบันพัฒนาองค์กรชุมชน.
พระพุทธโฆสาจารย์. คัมภีร์วิสุทธิมรรค. หน้า ๑๕๙ - ๒๐๒.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (๒๕๔๙). พุทธธรรม ฉบับปรับปรุงขยายความ. พิมพ์ครั้งที่ ๑๑.
กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์บริษัท สหธรรมิก จำกัด), หน้า ๓๐๕-๓๐๗, ๘๐๔ และ ๙๐๒
พุทธทาสภิกขุ. (๒๕๔๙). คู่มือปฏิบัติอานาปานสติสมบูรณ์แบบ. กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภา, ๒๔.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาบาลีฉบับมหาจุฬาเตปิฏกํ ๒๕๐๐.กรุงเทพมหานคร:โรง
พิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๓๕.
มหามกุฏราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาบาลีฉบับสฺยามรฏฺฐเตปิฏกํ ๒๕๒๕. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์
มหามกุฏราชวิทยาลัย, ๒๕๒๕.
พุทธทาส อินทปญฺโญ. (๒๕๕๔). เสียงธรรมพุทธทาส. กรุงเทพฯ : กลุ่มอยู่เย็นเป็นประโยชน์
ยุวัฒน์ วุฒิเมธี. (๒๕๒๖). การพัฒนาชุมชนจากทฤษฎีสู่การปฏิวัติ. กรุงเทพฯ: บางกอกบล็อก.
วงศ์ทิพย์, อ. (๒๕๕๙). สุขวิทยาส่วนบุคคล : องค์ประกอบสำคัญของสุขภาพ. เชียงใหม่:
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วิชัย ชูจิต. (๒๔ มิถุนายน ๒๕๕๕). การสร้างพลังชุมชน. สำนักงานสาธารณสุขอำเภอตะกั่วทุ่ง
วิพุธ พูลเจริญ. (๒๕๔๔). สุขภาพ :อุดมการณ์และยุทธศาสตร์ทางสังคม. รายงานการศึกษาประกอบการ
ปฏิรูประบบสุขภาพและการร่างพระราชบัญญัติสุขภาพแห่งชาติ. สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข. นนทบุรี.
วชิรวัชร งามละม่อม. (๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙). ทฤษฎีการมีส่วนร่วม. Media-Learning-of-Public-
Administration.
สินธุเสน เขจรบุตร. (๒๕๖๓). ขุนเขาเกาสมอง. กรุงเทพ: สำนักพิมพ์ภูตะวัน.
สุชีพ ปุญญานุภาพ.(๒๕๔๐). ศาสนาเปรียบเทียบ. พิมพ์ครั้งที่ ๔. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ มหามกุฏราชวิทยาลัย.
สุธี วรประดิษฐ์. (๒๕๕๓). การมีส่วนร่วมของชุมชนงานสารสนเทศสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตราด. สำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดตราด.
อคิน รพีพัฒน์. (๒๕๔๗). การมีส่วนร่วมของประชาชนในงานพัฒนา. กรุงเทพฯ : ศูนย์การศึกษา นโยบาย
สาธารณสุข.
อุทัย บุญประเสริฐ. (๒๕๔๒). รายงานการวิจัย การศึกษาแนวทางการบริหารและการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษาในรูปแบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน. กรุงเทพฯ: โครงการวิจัยภายใต้การสนับสนุนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี.
อุ่นเอื้อ สิงห์คำ. (มกราคม - เมษายน ๒๕๕๗). กระบวนการและผลของการสร้างเสริมสุขภาวะองค์รวมวิถี
พุทธ. วรสารสมาคมนักวิจัย, (๑๙), ๑.
Campbell, Roald F. and Ramseyer, John A. (1955). The Dynamics of School Community
Relationships. New York: Allyn and Bacon.
Cohen, J. and Uphoff. (1977). Rural Development Participation: Concept and Measures for
Project Design Implementation and Evaluation. London: Rural Development Center: Cornell University press.
Della Santina, P. The Fundamentals of Buddhism. Taipei, Taiwan: Chico Dharma Study
Foundation, 1997, p.59
Dr.Fabrizio Didonna Editor. Clinical Handbook of Mindfulness. Department of Psychiatry
Casa di Cura Villa Margherita Arcugnano, Vicenza - Italy. P.18
D. Roland D. Weerasuria. The path of freedom–Vimuttimagga (Balcombe, Balcombe Place,
Colombo 8, Sri lanka 1977), p 63.
Davids, T. & Stede, W. (Eds.) (1921/2001). Pali-English dictionary. New Delhi, India:Munshiram
Manoharlal Publishers Pvt, Ltd. 1959, p. 672
Gibson, C. H. (1991). A concept analysis of empowerment. Journal of advanced nursing,
(3), 354-361.
Huntington, S. & Nelson, S. (1975). No easy choice: political participation in developing
countries. New York: Harvard University Press.
Kuhn, Thomas. (1970). The Structure of Scientific Revolution. Chicago: University of Chicago
Press.
Pender, N. .J. (1987). Health promotion in nursing practice. Second Edition. Connecticut:
Appleton & Lange.
United Nations. Office on Drugs and Crime, 2021.
United Nations. (1981). Yearbook of International Trade Statistics. United Nations: UN Press.
Rappaport, J. (1985). The power of empowerment language. Social policy, 16(2), 15-21.
World Health Organization (WHO). (2000). The world health report 2000: Health systems
improving performance. Geneva: WHO.
________. (1998). Adelaide Recommendation on healthy Public Policy. WHO. Geneva.
________. Global Burden of Disease. World Health Organization, 2014.
Zimmerman, M. A., & Rappaport, J. (1988). Citizen participation, perceived control, and
psychological empowerment. American Journal of community psychology, 16(5), 725-750.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Journal of MCU Social Development

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.