SOCIAL NETWORKS OF NEW CHINESE IN CHIANG MAI CITY

Main Article Content

Zhili Sun
Panadda Rerkplian

Abstract

This article studies the lives of new Chinese in Chiang Mai City. It aims to present the process of social network construction and analyze the characteristics and roles of these social networks. The research method uses in-depth interviews, including participatory and non-participatory observation. The key informants are 30 new Chinese parents of their children who study in international schools located in Chiang Mai. The study follows the concept of social networks, and the research results found that. The research results found that 1) The process of creating a social network before moving to Thailand involves preparing and finding methods before moving in. After entering, a new social network will be created to adjust to Thai society. 2) The characteristics and roles of social networks are related to children's education. The services of overseas education consulting companies are mainly used. In addition, there is help and advice through word-of-mouth among people who know each other. Most social networks occur through both online and offline platforms. Chinese people use social media platforms for online platforms to exchange experiences of living in Thailand. As for offline platforms, new Chinese parents will gather through various groups, such as parent-student groups, Thai language learning groups, career groups, religious groups, etc., to meet, talk, and help solve problems for each other. Therefore, these groups can be considered social networks that create a community of new Chinese parents living in Chiang Mai society today.

Article Details

How to Cite
Sun, Z., & Rerkplian, P. (2025). SOCIAL NETWORKS OF NEW CHINESE IN CHIANG MAI CITY. Journal of Social Science and Cultural, 9(1), 258–271. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSC/article/view/279900
Section
Research Articles

References

กุลนรี นุกิจรังสรรค. (2565). ชาวจีนอพยพใหม่ในภาคอีสาน : สถานการณ์ แรงจูงใจและการประกอบอาชีพ. วารสารเอเชียตะวันออกเเละอาเซียนศึกษา, 22(2), 51-72.

เคียน เฉิง ลี. (2565). จีนข้ามชาติรุ่นใหม่ในยุคโลกาภิวัตน์. เชียงใหม่: ศูนย์จีน-อุษาคเนย์ศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

จี.วิลเลียม สกินเนอร์. (2564). สังคมจีนในประเทศไทย: ประวัติศาสตร์เชิงวิเคราะห์. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มติชน.

ธนพฤกษ์ ชามะรัตน์. (2544). การสร้างเครือข่ายทางสังคมของแรงงานนักเรียนไทยในออสเตรเลีย (แรงงานไทย- ออส). ใน ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนาสังคม. มหาวิทยาขอนแก่น.

ธีรวุฒิ ก่ายแก้ว. (2556). การสร้างเครือข่ายทางสังคม: กรณีศึกษา นักฟุตบอลสมัครเล่นในกลุ่มกรุงเทพเหนือ. ใน วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการพัฒนาสังคม. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

แม่หลิว ฮั้ว. (5 ก.ค. 2566). กระบวนการสร้างเครือข่ายทางสังคมของชาวจีนรุ่นใหม่ในเมืองเชียงใหม่. (จือลี่ ซุน, ผู้สัมภาษณ์)

ยศ สันตสมบัติ. (2565). จีนข้ามชาติรุ่นใหม่ในยุคโลกาภิวัตน์. เชียงใหม่: ศูนย์จีน-อุษาคเนย์ศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

ศิรดา เหาะเจริญ และเพ็ญพักตร์ ทองแท้. (2560). การสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ทางสังคมของกลุ่มอนุรักษ์อ่าวปัตตานี. ใน วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการพัฒนาสังคม. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

หม่า เทา. (2558). คนจีนโพ้นทะเลรุ่นใหม่: กรณีศึกษาผู้อพยพคนจีนในประเทศไทย. วารสารการวิจัยกาสะลองคำมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 9(2), 147-159.

หยางชิง ปิง. (2563). “ผู้อพยพทางการศึกษา”: การเคลื่อนย้ายรูปแบบใหม่ของครอบครัว ชาวจีนกรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่. ใน การประชุมนำเสนอผลงานวิจัยบัณฑิตศึกษา ครั้งที่ 16 ปีการศึกษา 2563 (หน้า 2070-2080). ปทุมธานี: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรังสิต.

อรัญญา ศิริผล และเจียงหยู่ หลี่. (2565). จีนข้ามชาติรุ่นใหม่ในยุคโลกาภิวัตน์. เชียงใหม่: ศูนย์จีน-อุษาคเนย์ศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

Boissevain, J. (1974). Friends of Friends: Network, Manipulators and Coalitions. Oxford: Basil Blackwell.

Garton, L. et al. (1999). Studying On-line Social Networks. Journal of Computer-Mediated Communication, 3(1), 29051307.

Huang S. Y. et al. (2005). Transnational families and their children's education: China's ‘Study mothers’ in Singapore. Global Networks, 5(4), 307-443.

Johanna L. W. (2005). Transnational families’ strategies and education in contemporary Chinese Diaspore. Global Networks, 5(4), 59-377.

Wang, C. (2000). Social Network in Mobility: The Behaviors of Wenzhou People between Beijing and Pairs. Journal of China Academic, 2000(3), 109-123.

Wasserman, S. & Faust, K. (1999). Social network analysis: Methods and applications. (4th ed). London: Cambridge University Press.