การถอดบทเรียนในการฝึกซ้อมวงดุริยางค์เครื่องลมสำหรับการเข้าประกวด ในระดับมัธยมศึกษา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการถอดบทเรียนในการฝึกซ้อมและเพื่อการศึกษาถึงแนวปฏิบัติที่ดีในด้านการฝึกซ้อมวงดุริยางค์เครื่องลม ในระดับชั้นมัธยมศึกษา เพื่อการเตรียมความพร้อมสำหรับการประกวดของวงดุริยางค์ โดยมีกลุ่มตัวอย่างของการวิจัย คือ วงดุริยางค์เครื่องลม จำนวนทั้งหมด 4 วง ซึ่งเป็นวงดุริยางค์เครื่องลมที่ได้รับรางวัลชนะเลิศในรางวัลระดับเหรียญทองการประกวดวงดุริยางค์เครื่องลมในประเทศไทย โดยมีผู้ควบคุมและผู้ควบคุมการฝึกซ้อมกลุ่มย่อยทำหน้าที่ในการให้ข้อมูล เครื่องมือที่นำมาใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์ ผลการวิจัยพบว่า วงดุริยางค์เครื่องลมได้ทำการฝึกซ้อมวงในช่วงเปิดและช่วงปิดภาคเรียน โดยได้แยกฝึกซ้อมกลุ่มย่อยและฝึกรวมวง มุ่งเน้นทางด้านการฝึกซ้อมพื้นฐานการบรรเลงดนตรี รวมถึงการฝึกซ้อมเทคนิคต่าง ๆ โดยมีปัญหาที่พบ ได้แก่ 1) ปัญหาการควบคุมระดับเสียง แนวทางการแก้ไข ให้นักเรียนฝึกซ้อมลากเสียงยาวในทุก ๆ ระดับเสียง จากระดับเสียงเบาไปดัง 2) ปัญหาการควบคุมความเที่ยงตรงของเสียง แนวทางการแก้ไข ใช้คีย์บอร์ดกดให้เป็นเสียงต้นแบบในทุก ๆ ระดับเสียง แล้วให้นักเรียนทำการร้องตามระดับเสียงที่ถูกต้องแล้วจึงทำการบรรเลงให้ตรงตามระดับเสียงที่กำหนด 3) ปัญหาการสร้างเสียงให้มีคุณภาพ แนวทางการแก้ไข มุ่งเน้นฝึกซ้อมลากเสียงยาวในทุก ๆ ระดับเสียงให้มีความกังวาน และมีความเที่ยงตรงในทุกระดับเสียง 4) ปัญหาด้านนักเรียนไม่สามารถอ่านโน้ตดนตรีได้ดีเท่าที่ควร แนวทางแก้ไข รุ่นพี่ภายในกลุ่มจะต้องฝึกซ้อมร่วมกับนักเรียนรุ่นน้อง และให้คำแนะนำในอัตราส่วนโน้ตประเภทต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ณัฐศรัณย์ ทฤษฎิคุณ และคณะ. (2561). กระบวนการฝึกซ้อมการบรรเลงสำหรับวงดุริยางค์เครื่องลมระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย. วารสารครุพิบูล, 6(2), 247-261.
ณัฐศรัณย์ ทฤษฎิคุณ และคณะ. (2562). การสร้างรูปแบบการฝึกซ้อมวงดุริยางค์เครื่องลมระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย. วารสารดนตรีรังสิต มหาวิทยาลัยรังสิต, 14(2), 31-45.
ดิฐพงษ์ อุเทศธำรง. (2560). การพัฒนาทักษะการบรรเลงเดี่ยวสำหรับเครื่องลมทองเหลืองของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 8(1), 257-269.
พงศกร พลอาษา และธนภร เพ่งศรี. (2561). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้การปฏิบัติแซกโซโฟน ในรายวิชาปฏิบัติเครื่องลมไม้ 3 สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด, 12(2), 46-54.
พรสวรรค์ มณีทอง. (2561). รูปแบบการสอนที่ประสบความสำเร็จของวงโยธวาทิตต้นแบบ. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, 38(4), 160-178.
วิศุวัฒน์ พฤกษวานิช. (2560). ตำราพื้นฐานแซกโซโฟน. นครปฐม: วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล.
วีระ ฉิมพลี. (2559). การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาปฏิบัติเครื่องลมทองเหลือง (ทรัมเป็ต) โดยประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี โปรแกรมวิชาดนตรีสากล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 11(1), 234-244.
วีระศักดิ์ อักษรถึง. (2559). ภูมิทักษะสำหรับทรัมเป็ต. สงขลา: มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
อลงกรณ์ เหล่าสายเชื้อ. (2564). Trumpet warm-up routine. นครปฐม: วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล.
อุทัย ศาสตรา และคณะ. (2562). กระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสรรค์ดนตรีไทยสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น: การถอดบทเรียนจากศิลปินแห่งชาติ สาขาศิลปะการแสดง(ดนตรีไทย). วารสารครุศาสตร์, 47(2), 544-568.
