ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึงจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และ 2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนี้ เป็นวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ปวช. และ ปวส. ในจังหวัดราชบุรี จำนวน 286 คน รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวัดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ผลวิจัยพบว่า 1) ผลการเปรียบเทียบการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึงจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ในภาพรวมพบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนี้แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนปัจจัยด้านเพศ และปัจจัยด้านอายุ ส่งผลต่อกระบวนการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรนี้ ไม่แตกต่างกัน 2) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนมี 4 ด้านหลัก ได้แก่ 2.1) ด้านภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัย (ค่าเฉลี่ย 4.29, S.D. = 0.487) โดยปัจจัยที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือเป็นมหาวิทยาลัยที่มีสาขาวิชาให้เลือกเรียนหลากหลาย (Mean = 4.32, S.D. = 0.641) 2.2) ด้านชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย (Mean = 4.26, S.D. = 0.592) โดยปัจจัยสำคัญคือหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิตมีความทันสมัยและสอดคล้องกับบริบทสังคมที่เปลี่ยนแปลง (Mean = 4.33, S.D. = 0.643) 2.3) ด้านหลักสูตรการเรียนการสอน (Mean = 4.31, S.D. = 0.47 2) โดยมีปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือมีทุนการศึกษา หรือทุนเรียนฟรี (Mean = 4.39, S.D. = 0.588) และ ด้านเหตุผลส่วนบุคคล (Mean = 4.13, S.D. = 0.552) โดยรายการสำคัญที่สุดคือครูแนะแนวและกิจกรรมแนะแนวการศึกษาของมหาวิทยาลัย (Mean = 4.20, S.D. = 0.661)
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กัลยา วานิชย์บัญชา. (2554). การวิเคราะห์สถิติ: สถิติสำหรับการบริหารและวิจัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ไกรสิงห์ สุดสงวน. (2560). การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาของนักเรียน มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศิลปากร. วารสาร Veridian E-Journal Silpakorn University ฉบับภาษาไทย มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, 10(1), 201-207.
คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. (2565). แผนกลยุทธ์คณะวิทยาการจัดการ ประจำปี 2566 - 2570. ราชบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง.
ณัชชา สุวรรณวงศ์. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา (ระบบโควตา) ประจำปีการศึกษา 2560. นครราชสีมา: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน.
เบญจวรรณ อุชุพงศ์อมร. (2553). ศึกษาพฤติกรรมและความต้องการในการกลับมาท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ตลาดน้ำดั้งเดิมภาคกลางของนักท่องเที่ยวชาวไทย. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยสยาม.
ปฐมา อาแว และคณะ. (2562). การตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ปีการศึกษา 2562. วารสารวิชาการ ปขมท., 9(2), 22-32.
รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). ตัวชี้วัดชื่อเสียงของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย. วารสารวิจัย สังคม, 36(2), 215-252.
วิทวัส เหล่ามะลอ. (2562). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น ประจำปีการศึกษา 2562 โดยผ่านการคัดเลือกด้วยระบบ TCAS. ใน รายงานการวิจัย. สำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ศรีสุนันท์ สุขถาวร และกิตติศักดิ์ อังคะนาวิน. (2561). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะการบริหารและจัดการ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง กรณีศึกษานักเรียน Admission รับตรง ปีการศึกษา 2561. วารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, 7(2), 199-215.
ศรุดา ชัยสุวรรณ และคณะ. (2563). การพลิกโฉมอุดมศึกษาไทยในยุคภาวะวิกฤตผู้เรียน. วารสารวิชาการสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, 6(1), 686-702.
สมศรี เพชรโชติ. (2560). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อหลักสูตรคหกรรมศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทาลัยรามคำแหง. วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, 11(3),168-184.
สุภาวดี โพธิ์คำ. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ. วารสารการศึกษาและพัฒนาสังคม, 15(3), 89-105.
อลงกรณ์ อัมมวงศ์จิตต์. (2563). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีที่วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ใน วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสื่อและนวัตกรรมสื่อสาร. วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
