AN ANALYTICAL STUDY OF LIVING PROCESS WITH THE BUDDHIST PEACE METHOD ACCORDING TO THE FIVE PRECEPTS
Keywords:
Living Process, Buddhist Peace, The Five PreceptsAbstract
The objectives of this research article were to: 1) A study of lifestyles with the 5 precepts and 2) an analysis of the 5 precepts and the process of living through Buddhist peaceful means. This research is a documentary research. Then present the research results by descriptive analysis.
The results of this study were found that: The lifestyle with the 5 precepts that appears in the Tripitaka is the practice of the 5 precepts in the way of life. Whereas he did not teach to follow all 5 precepts, but taught to have mercy. Teach them to practice honesty gathered in your senses there is truth and carelessness in life, etc. As for the lifestyle of the 5 precepts in today's society within the boundaries of human, social and natural by creating motivation, order, pattern, reducing the factors provoking violence appreciating life The benefits of keeping precepts generosity to fellow human beings.
The Five precepts was the peace method from mind that appeared in physical and verbal behavior without causing danger and molestation in the societies. These five precepts caused equality among people about ethical observance. They also made people to respect morality of each other, decrease a number of doubts, and cause trustfulness, good relation among people with loving kind, and the conventional order of life. The living process by the five precepts was a means to develop life by means of the Buddhist peace method that caused peace and happiness throughout the life time. They were a means of eradicating the contradiction among persons that would be taken to enduring peace in the societies.
References
ธีรพงษ์ มหาวีโร. (2550). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 10 (พ.ศ.2550 - 2555). กรุงเทพฯ: เดอะบุคส์.
นนทนา อังสุวรังสี. (2539). วิเคราะห์เปรียบเทียบค่านิยมและการปฏิบัติเกี่ยวกับเบญจศีลของชาวพุทธในสังคมเมืองและชนบท ที่อยู่ในและนอกโครงการแผ่นดินธรรมแผ่นดินทอง: ศึกษาเฉพาะกรณีหมู่บ้านในอำเภอโกรกพระ จังหวัดนครสวรรค์. (วิทยานิพนธ์อักษรศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหิดล).
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2550). จริงใจและเมตตาที่กอรปด้วยปัญญา สลายความขัดแย้ง. กรุงเทพฯ: พิมพ์สวย จำกัด.
พระมหาหรรษา ธมฺมหาโส. (2548). รูปแบบการจัดการความขัดแย้งโดยพุทธสันติวิธี: กรณีลุ่มน้ำแม่ตาช้าง จังหวัดเชียงใหม่. (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย).
ราชบัณฑิตยสถาน. (2542). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊ค.
สนิท ศรีสำแดง. (2544). พระพุทธศาสนากระบวนทรรศน์ใหม่. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สุจิตรา อ่อนค้อม. (2549). การฝึกสมาธิ. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ: ดอกหญ้า.