The Risk Management of Fix It Center under Surat Thani Province Vocational Education Office

Authors

  • Setthakit Balmuang Department of Buddhist Educational Administration, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Si Thammarat Campus, Thailand
  • Samit Onkong Department of Buddhist Educational Administration, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Si Thammarat Campus, Thailand
  • Boonlert Weeraponkan Department of Buddhist Educational Administration, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Si Thammarat Campus, Thailand

Keywords:

The Risk Management, Fix It Center, Vocational Education Office

Abstract

The objectives of this research were to (1) study the management of Fix it Center, (2) study the guidelines the risk management of Fix it Centers, (3) present and evaluate risk management of the Fix it Centers of colleges under the Surat Thani Vocational Education Office. This study is a qualitative research. Data were collected from in-depth interviews with 15 key informants, in-depth interviews with 5 people in drafting guidelines, group discussions with 7 experts (Focus Group), and descriptive data analysis. The findings of research results were as s follows Conditions of repair center management created for the community of the colleges under the Surat Thani Vocational Education Office. that there had been a survey of service areas but not Covers all services and management of repair centers for communities, the current condition has risks in terms of exiting Providing services with a limited budget The number of teachers is insufficient. People have little time to participate in training. Management guidelines Risks from community repair (Fix it) centers of colleges under the Surat Thani Vocational Education Office Scope of center administration Repairing and building for the community includes: 1) Organizational environment, 2) setting objectives, 3) Event identification, 4) Risk assessment, 5) Risk response, 6) Control activities, 7) Information and communication, 8) Monitoring Evaluate. Results of presentation and evaluation of risk management guidelines for community repair centers of affiliated colleges Surat Thani Provincial Vocational Education Office. There is a possibility is appropriate and helpful There were suggestions from the experts in the group discussion that Practical guidelines for the risk of management at community repair centers of affiliated colleges Surat Thani Provincial Vocational Education Office and can be used as a guideline for all colleges under the Office of the Vocational Education Commission.

References

ขวัญแก้ว จันทรัตน์. (2562). การบริหารความเสี่ยงทางการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยหาดใหญ่).

พระเจษฎา ญาณิสฺสโร (บุญมาทัศ). (2561). แนวทางการบริหารความเสี่ยงของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่ม 3. (พุทธศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย).

วรกานต์ คนอยู่. (2558). การบริหารความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษาที่สอนแบบคละชั้นในเขตภาคเหนือตอนล่าง. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, วิทยาลัยเชียงราย).

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2562). คู่มือปฏิบัติงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center). กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2562). ภารกิจนโยบาย สอศ. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.

Downloads

Published

2024-09-21

How to Cite

Balmuang, S., Onkong, S., & Weeraponkan, B. (2024). The Risk Management of Fix It Center under Surat Thani Province Vocational Education Office. Journal of Social Science Panyapat, 6(3), 471–484. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/272735

Issue

Section

Research Article