แนวทางการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 35 จังหวัดพังงา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่าย (2) เพื่อศึกษาการสร้างแนวทางการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่ายและ (3) เพื่อนำเสนอแนวทางการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 35 จังหวัดพังงา งานวิจัยครั้งนี้ใช้การวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บข้อมูลโดยสัมภาษณ์เชิงลึกผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง จำนวน 15 คน ผู้ให้ข้อมูลเชิงลึก จำนวน 5 คน สนทนากลุ่มโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7 คน วิเคราะห์ข้อมูลแบบอุปนัย ผลการศึกษาพบว่า (1) การศึกษาสภาพการสร้างความเข้มแข็งของภาคีเครือข่ายตามตัวแปรทั้ง 7 ประการคือ 1) การคัดเลือกภาคีเครือข่าย 2) การสร้างหลักการและกระบวนการคิด 3) การจัดกิจกรรมของภาคีเครือข่าย 4) การจัดประชุมและวิเคราะห์ปัญหากิจกรรม 5. การพิจารณาและกำหนดโครงการของภาคีเครือข่าย 6) การนำกิจกรรมไปปฏิบัติสู่การพัฒนา และ 7) การติดตามผลและประเมินผล มีภาครัฐและภาคเอกชน จัดกิจกรรมในสาระการเรียนรู้เหมาะสมและสอดคล้องกับแผนการสอนมีการวัดผลและประเมินผลตามมาตรฐานการศึกษา (2) แนวทางการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตัวแปรทั้ง 7 ประการ ต้องมีการวางแผนและกำหนดแนวทางการดำเนินงาน โดยคำนึงถึงบริบทและปัจจัยทั้งจากภายในและภายนอก มีการประชุมชี้แจงและนำกิจกรรมเสริมหลักสูตรไปจัดการศึกษาคู่ขนานทั้งสายสามัญและสายอาชีพ ตลอดปีการศึกษา มีการวัดผลและประเมินผลการปฏิบัติงาน ด้วยคุณภาพของงานและนำปัญหามาวิเคราะห์โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีแหล่งเรียนรู้ที่สามารถเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ และสิ่งแวดล้อมเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตจริง (3) การนำเสนอแนวทาง ผู้ทรงคุณวุฒิได้ตรวจสอบแนวทางการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งทุกคนมีความเห็นว่า มีความเหมาะสม เป็นไปได้ เป็นประโยชน์ ในการสร้างความเข้มแข็งภาคีเครือข่าย และ คุณภาพผู้เรียน ด้านผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์