مستوى مهارة التحدث لدى طلاب كليتي العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية بجامعة الأمير سونكلا فرع فطاني

บทคัดย่อ

إن مستوى مهارة التحدث لدى طلاب كليتي العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية بجامعة الأمير سونكلا فرع فطاني في اللغة العربية فيه تباين ملحوظ بين القوة والضعف، ولذلك تهدف هذه الدراسة إلى: التعرف إلى مستويات الطلاب ومدى اتقانهم في مهارة التحدث. هذا بجانب معرفة المؤثرات التي لها الأثر الإيجابي والسلبي في اكتساب مهارة التحدث لديهم. اعتمدت الدراسة على منهج الوصف التحليلي، وذلك من خلال وصف وتحليل البينات ودراستها ومقارنتها وموازنتها، ومن ثم استخلاص النتائج. وأجري البحث بالاعتماد على الاستبانة، وكان عدد العينات المفحوصة 60 طالباً، من الكليتين من بين جميع المستويات من الأول إلى الرابع، وتوصلت الدراسة إلى نتائج مهمة منها: أن الطلاب في السنة الأولى من الكليتين في المستوى الأول، وطلاب السنة الثانية من الكليتين في المستوى المتوسط، وأما في السنة الثالثة والرابعة في مستوى المتوسط أيضا. ومن أهم التوصيات إقامة دورات ومخيمات مكثفة لطلاب السنة الثالثة والرابعة.