Taxonomy based Self-Assessment Report System for Educational Quality Assurance

Main Article Content

เกษม ทิพย์ธาราจันทร์
ฐิติพร เลิศรัตน์เดชากุล

Abstract

This research aims to develop taxonomy base document management for electronic self-according to the hierarchical relationship of organizational structure and quality assessment standard. The owners of information are able to classify and manage document files into related categories by using multiple tags. The users who want to use the documents for reference can navigate, search and find the required information easily by using tag filtering and use the information without any duplicate. This taxonomy based self-assessment report system is used as the Intranet system of faculty, program and committee to report the achievement throughout the academic year and submit the reports of Thai Qualifications Framework for Higher Education (TQF) such as TQF3-6 with the system timestamp as the evidence to ensure the timely submission. These reports of accomplishment and TQF are very important references for making the self-assessment report of faculty/program. The survey result from assessors and quality assurance related persons shows that the average satisfaction score is 4.20 from 5 with the highest satisfaction of “Ability to apply in your organization” and “Ability to link information/reference efficiently in preparing E-SAR”, respectively.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section
Research Article

References

[1] สถาบันภาษา ศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, “ระบบรายงานการประเมินตนเองอิเล็กทรอนิกส์,. สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://www.ilac.cmru.ac.th/e-sar

[2] สำนักคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, “ระบบฐานข้อมูลเพื่อจัดทำรายงานการประเมินตนเองออนไลน์ (e-SAR),” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก Available: https://e-sar.buu.ac.th/e-sar

[3] สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, “E-SAR,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2550 จาก https://www.qa.psu.ac.th

[4] มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต, “คู่มือการใช้งานระบบจัดเก็บข้อมูงานประกันคุณภาพการศึกษาออนไลน์,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://qa.pkru.ac.th/file_upload_temp/5B8ACF32M.pdf

[5] มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา, “ระบบ SAR Online,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://qa.src.ku.ac.th/QAsar/doc_sar.pdf

[6] คณะสัตวแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, “ระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพและการบริหารงาน,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://www.qa.ku.ac.th/Download/bestpratices2554/2554w/2554w_Veterinary%20Medicine.PDF

[7] เพ็ญรัตน์ หงษ์วิทยากร, ไพศาล กาญจนวงศ์ และอาบทิพย์ มงคลเทพ, “ระบบสารสนเทศคณะเพื่องานประกันคุณภาพ,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://www.ns.mahidol.ac.th/english/KM/FIS/fis_qa.pdf

[8] เพ็ญรัตน์ หงษ์วิทยากร, ไพศาล กาญจนวงศ์ และอาบทิพย์ มงคลเทพ, “เอกสารประกอบการอบรมการบันทึกข้อมูลระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการและการประกันคุณภาพการศึกษา,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://www.ns.mahidol.ac.th/english/KM/FIS/fis_data.pdf

[9] อิทธิพันธ์ โยทะพันธ์, “การจัดทำ SAR Online คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา,” วารสารวิจัยรำไพพรรณี, ปีที่ 7, ฉบับที่ 1, เดือนตุลาคม 2555 – มกราคมคม 2556, หน้าที่ 56-64

[10] สถาบันคอมพิวเตอร์มหาวิทยาลัยรามคำแหง, “ระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา,” สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2558 จาก https://www.reportqa.ru.ac.th/report_qa2013/app

[11] TechRepublic, “Understanding information taxonomy helps build better apps,” June 25, 2003. [Online]. Available: https://www.techrepublic.com/article/understanding-information-taxonomy-helps-build-better-apps. [Accessed: April 10, 2015].