A Study on Creative Leaderships of School Administrators under the Office of Udonthani Primary Educational Area 1

Authors

  • Nongyao Singthongkul Pitchayabundit College
  • Amnuai Meerakar Pitchayabundit College

Keywords:

Creative Leaderships, School Administrators

Abstract

          The objectives of this research were 1) to study on creative leaderships of school administrators under the office of Udonthani primary educational area 1 and 2) to compare the creative leaderships of school administrators under the office of Udonthani primary educational area 1 on dividing of gender, age and working experience. The samples using in the research were 327 persons from school administrators and teachers under the office of Udonthani primary educational area 1. The instruments using for this research were 5 rating scales questionnaires with the reliability of 0.78. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test andOne - way ANOVA. Pair comparison was testedby Scheffe's Method.

       The research result finds that:

  1. For overall on the creative leaderships of school administrators under the office of Udonthani primary educational area 1 was in high level. Considering on each aspect, it was founded that the aspect with the creation was in the highest level.

       2. The compare on the creative leaderships of school administrators under the office of Udonthani primary educational area 1, there were founded that the school administrators and the teachers with the different age and working experience were on statistical significant difference at .05 level. But, the aspect of gender was not on difference.

References

เกศณี กฐินเทศ. (2562). ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.

กฤษพล อัมระนันท์. (2559). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา ในอำเภอแม่วงก์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2. การค้นคว้าอิสระ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.

ดวงแข ขำนอก. (2559). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 6. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยนครราชสีมา.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 10 ฉบับปรับปรุงใหม่. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 1) พ.ศ. 2553. (2553, 22 กรกฎาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 127 (ตอนที่ 45 ก), หน้า 1-3.

พิสณุ ฟองศรี. (2553). เทคนิควิธีการประเมินโครงการ. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ: ด่านสุทธา การพิมพ์.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579. บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

เอกพล อินทรพิชัย. (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารกับบรรยากาศองค์การโรงเรียนชลราษฎรอำรุง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

อัยรีน สมาแอ. (2562). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลาเขต 3. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

Seyfarth, J. T. (1999). The Principal: New Leadership for New Challenger. New Jersey: Prentice-Hall.

Downloads

Published

2021-06-17

How to Cite

Singthongkul, N., & Meerakar, A. . (2021). A Study on Creative Leaderships of School Administrators under the Office of Udonthani Primary Educational Area 1. Academic MCU Buriram Journal, 6(1), 146–158. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ambj/article/view/247438

Issue

Section

Research Articles