The Development Guidelines of Teaching Efficiency of Moral Teaching Monks in Muang District, Nakhonratchasima Province

Authors

  • Phrakhrusamukamkon Santakayo Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Ratchasima Campus
  • Siraphop Suandong Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Ratchasima Campus
  • PhramahaSuporn Rakkhitadhammo Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Nakhon Ratchasima Campus

Keywords:

Development Guidelines, Teaching Efficiency, Moral Monk Teachers in Nakhon Ratchasima Province

Abstract

             This research article has objectives: 1) to study the problem conditions of learning and teaching management of moral monk teachers in Muang District, Nakhon Ratchasima Province, 2) to study the factors for improving teaching efficiency of moral monk teachers in Muang District, Nakhon Ratchasima Province and 3) to study the development guidelines of teaching efficiency of moral monk teachers in Muang District, Nakhon Ratchasima Province. The researcher visited the area for interviews and group discussions with a total population of 58 persons for collecting data and then analyzes and synthesizes the data to acquire the knowledge in research according to the objectives.

             The results of research found that:

             Problem conditions in learning and teaching management of moral monk teachers in Muang district, Nakhon Ratchasima Province were 1) the problem of the monk teachers, it must have an understanding of course content, there is no knowledge development based on content, (2) problem conditions in learning and teaching media, there are no teaching materials, teaching does not cover the content, (3) teaching and evaluation problem conditions, it has not understand the system of measurement and evaluation and evaluation does not up to standard and (4) problem conditions in learning and teaching, there is no extra activities.

             Factors for efficiency development of moral monk teachers in Muang District, Nakhon Ratchasima Province were (1) development factors of moral monk teachers, moral monk teachers had to develop themselves in relation to knowledge in order to relay, it must be the preparation, (2) development factors in learning and teaching media, the having skills in producing teaching materials because it will lead to an understanding of the use of media to match the point and content of the curriculum, (3) development factors for measurement and evaluation, the development of measurement tools which the tool was a measure of the accuracy and (4) development factors of teaching and learning activities, there are creating motivation, there are activities, there are a variety of learning and teaching activities.

             Development guidelines of teaching efficiency of moral monk teachers in Muang District, Nakhon Ratchasima Province were (1) development guidelines of working efficiency, it should adhere to the principle of 4 powers (Iddhipada)to increase effort (Viriya) and it has diligence in working, (2) development guidelines of teaching media efficiency, it should be taught according to the curriculum and the content taught. In terms of creating teaching materials, there must be understanding and being able to use technology to help enhance it, (3) development guidelines of the measurement and evaluation efficiency, measurement and evaluation tools were created and also tools were examined and (4) development guidelines of learning activities efficiency, There should be activities for learners to take action to find answers and have social extra-activities.

Downloads

Download data is not yet available.

References

กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม. (2550). คู่มือการดำเนินงานตามโครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน ปีงบประมาณ 2550. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

คำหมาน คนได. (2543). ทางก้าวหน้าของครูมืออาชีพ. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์สายธาร.

ประภาศรี สีหอำไพ. (2535). พื้นฐานการศึกษาศาสนาและจริยธรรม. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2536). สถานการณ์พระพุทธศาสนาพลิกหายนะเป็นพัฒนา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์การศาสนา.

มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สาโรช บัวศรี. (2553). สรุปคำบรรยายแนวความคิดเรื่องจรรยาครู. วารสารการศึกษาแห่งชาติ, 15, (เมษายน-พฤษภาคม 2553), 79 – 80.

พระสุพจน์ ฐานิสฺสโร. (10 พฤษภาคม 2563). สัมภาษณ์.

พิสุทธิ์ โพธิ์เกษม. (19 พฤษภาคม 2563). สัมภาษณ์.

มูล เที่ยวประสงค์. (20 มิถุนายน 2563). สัมภาษณ์.

วิลัยวรรณ สวนนคร. (27 มิถุนายน 2563). สัมภาษณ์.

สวิท ประเสริฐพงษ์. (8 กรกฎาคม 2563). สัมภาษณ์.

พระครูถาวรคุณากร. (17 กรกฎาคม 2563). เจ้าคณะตำบลโคกสูง เจ้าอาวาสวัดสว่างอารมณ์ ตำบลโคกสูง อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นายชัยวัฒน์ คารมย์กลาง. (21 สิงหาคม 2563). ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพะไล ตำบลหัวทะเล อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นางสาวเกียรติสุดา เกียรติเกาะ. (19 สิงหาคม 2563). ครูโรงเรียนบ้านลองตอง ตำบลบ้านโพธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นางปราณีต สมหมาย. (10 กุมภาพันธ์ 2563). ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านหนองไข่น้ำ ตำบลโคกสูง อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นางสุภาพร ศรีวัฒนพงศ์. (10 กุมภาพันธ์ 2563). ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบ้านหนองไข่น้ำ ตำบลหนองไข่น้ำ อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นายสมใจ ผิวสา. (10 กุมภาพันธ์ 2563). ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองไข่น้ำ ตำบลหนองไข่น้ำ อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นายเกษม สุขสบาย. (21 สิงหาคม 2563). ครูชำนาญการพิเศษ ครูโรงเรียนบ้านพะไล ตำบลหัวทะเล อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

พระมหาเสกสรร กิตฺติอนฺโต. (19 สิงหาคม 2563). เจ้าอาวาสวัดลองตอง ตำบลบ้านโพธิ์ อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

พระยุทธนา อธิจิตฺโต, ผศ.ดร. (12 กรกฎาคม 2563). อาจารย์ประจำหลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาปรัชญา มจร.วิทยาเขตนครราชสีมา ตำบลหัวทะเล อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีม. สัมภาษณ์.

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุรพงษ์ คงสัตย์. (24 สิงหาคม 2563). อาจารย์ประจำหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต มจร.วิทยาเขตนครราชสีมา ตำบลหัวทะเล อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

นายไกรสร ทองมูลชัย. (10 สิงหาคม 2563). ผู้อำนวยการโรงเรียนบุญเหลือวิทยานุสรณ์ ตำบลโคกสูง อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

พระครูพนมวนาภิวัฒน์ ธมฺมโชโต. (5 มิถุนายน 2563). เจ้าคณะตำบลบ้านโพธิ์ เจ้าอาวาสวัดพนมวันท์ ตำบลบ้านโพธิ์ อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. สัมภาษณ์.

Published

2022-06-13

How to Cite

Santakayo, P., Suandong, S. ., & Rakkhitadhammo, P. . (2022). The Development Guidelines of Teaching Efficiency of Moral Teaching Monks in Muang District, Nakhonratchasima Province. Academic MCU Buriram Journal, 7(1), 130–143. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ambj/article/view/250121

Issue

Section

Research Articles