A Study of Status for Teamwork of Personnel in educational institutions Mueangmai Group Under Phichit Primary Educational Service Area Office 1
Keywords:
Teamwork, Personnel, EducationalAbstract
The purpose of this research was to study of status for teamwork of personnel in educational institutions Mueangmai group under Phichit primary educational service area office 1. We used the entire population as a sample for the study.13 school administrators and teachers 68 people. By selecting a specific person, including all informants amount 81 person. The tool used in the research was a questionnaire on the status for teamwork of personnel in educational institutions Mueangmai group under Phichit primary educational service area office 1. This is an approximate scale 5 level. This questionnaire has a conformance index (IOC) is 1.00 and the confidence value of the questionnaire is 0.954. The statistics used in the data analysis are: Frequency, Percentage average and standard deviation.
The research results found that:
The status for teamwork of personnel in educational institutions Mueangmai group under Phichit primary educational service area office 1 was at a high level. When looking at each side, it was found that the aspect with the highest average value was the aspect of building mutual trust. Next is participation, which is at a high level. And the side with the lowest average value is the side of having the same goal.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2566). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ.
ขณิศรา ต้นสอน และสมกูล ถาวรกิจ. (2565). การศึกษาการทำงานเป็นทีมของผู้บริหารและครูในจังหวัดสุพรรณบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 23(2), 260-265.
ณพัฐอร เฮงสมบูรณ์, พจนีย์ มั่งคั่ง และกัญภร เอี่ยมพญา. (2565). การทำงานเป็นทีมที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานของสถานศึกษาสังกัดสำนักเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 6. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 23(2), 186-200.
นวนละออง สีดา, พจนีย์ มั่งคั่ง และกัญภร เอี่ยมพญา. (2565). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการทำงานเป็นทีมของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทราเขต 1. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 19(86), 8-22.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.
พรสุดา ประเสริฐนู. (2564). การพัฒนาแนวทางการสร้างทีมงานสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 2. (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สุดารัตน์ ศรีโยหะ, วัลนิกา ฉลากบาง และเอกลักษณ์ เพียสา. (2567). การศึกษาองค์ประกอบการทำงานเป็นทีมของครูในโรงเรียน. วารสาร มจร.หริภุญชัยปริทรรศน์, 8(1), 237-252.
สุทัตตา ภักดีเรือง. (2566). การทำงานเป็นทีมของครูโรงเรียนบ้านคลองวาฬ. (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). คณะศึกษาศาสตร์: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. (2565). รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. เข้าถึงได้จาก https://shorturl.asia/3rhDQ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. (2566). ประกาศสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตรเขต 1 เรื่อง กลุ่มโรงเรียน พ.ศ. 2566. พิจิตร.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. (2567). แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2566-2570). เข้าถึงได้จาก https://shorturl.asia/KBPMx
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570). เข้าถึงได้จากhttps://shorturl.asia/lTu2J
โรงเรียนบ้านหัวดง. (2566, 10 สิงหาคม). บันทึกการประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนบ้านหัวดง. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 1.
อธิกุล กุลนรัตน์. (2566). ความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานเป็นทีมกับประสิทธิผลการบริหารทั่วไปของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม. (วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). คณะครุศาสตร์: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action. Englewood Cliffs. n.p.
Bryman, A. (1986). Leadership and Organization. London: Routedge & Kegan Pahl.
Likert, Rensis. (1932). A Technique for the Measurement of Attitudes. Archives of Psychology, (140), 1-55.
McAllister, D.J. (1993). International trust, citizenship behavior and performance: A relational analysis. New York: The McMillan.
Romig, D. (1996). Breakthrough Teamwork: Outstanding Result Using Structured Teamwork. Chicago: Irwin.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Academic MCU Buriram Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น ไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของบรรณาธิการ
