ลิขสิทธิ์ในสื่อการเรียนการสอนที่สร้างสรรค์โดยคณาจารย์ของสถาบันอุดมศึกษา
คำสำคัญ:
สื่อการเรียนการสอน, ลิขสิทธิ์, การบริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญาบทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษานโยบายลิขสิทธิ์ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทยและต่างประเทศ วิเคราะห์ปัญหาและข้อควรพิจารณาในการกำหนดนโยบาย รวมถึงนำเสนอแนวทางการปรับปรุงเพื่อเสริมสร้างความชัดเจนและประสิทธิภาพในการบริหารจัดการลิขสิทธิ์ในสื่อการเรียนการสอน งานวิจัยใช้วิธีการศึกษาเชิงเอกสารและการสัมภาษณ์เชิงลึกกับคณาจารย์ผู้มีประสบการณ์ด้านการผลิตสื่อการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง ผลการวิจัยพบว่านโยบายลิขสิทธิ์ของสถาบันอุดมศึกษาหลายแห่งขาดความชัดเจนในด้านขอบเขตผลงาน สิทธิของสถาบันฯ และการแบ่งปันผลประโยชน์ ส่งผลต่อการสร้างแรงจูงใจและความร่วมมือในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ตลอดจนทำให้เกิดความเสี่ยงต่อข้อพิพาทเกี่ยวกับลิขสิทธิ์ ทั้งนี้งานวิจัยเสนอให้สถาบันอุดมศึกษาทบทวนและปรับปรุงนโยบายลิขสิทธิ์ให้มีขอบเขตและแนวปฏิบัติที่ชัดเจน ครอบคลุมถึงการแบ่งปันผลประโยชน์อย่างเหมาะสมและเป็นธรรม เพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์และพัฒนาสื่อการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับบริบทของยุคดิจิทัล
References
คณวัฒน์ พรสุริยโรจน์. (2559). สื่อการสอนกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(9), 10–13.
จุลลดา จุลเสวก. (2560). แนวทางการพัฒนาการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17. วารสารวิจัยรำไพพรรณี, 11(1), 1–20.
เชาวเลิศ เลิศชโลฬาร และกอบกุล สรรพกิจจำนง. (2543). เทคโนโลยีการศึกษาระดับอุดมศึกษา. สำนักมาตรฐานอุดมศึกษา ทบวงมหาวิทยาลัย.
ประเสริฐ ลิ้นฤๅษี. (2556). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สื่อวิดีโอช่วยสอน. Retrieved from http://online.lannapoly.ac.th/Research/FileUpload/20150204_144655
สมหมาย จันทร์เรือง. (2554). ลิขสิทธิ์ในงานวิชาการ. วารสารวิชาการ สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย, 17(1), 179–193.
วรรณพงษ์ ศิริเจียรนัย. (2545) การศึกษาความจำเป็นและความต้องการนวัตกรรมสื่อการเรียนการสอน ในการปฏิรูปการศึกษาของครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วรรษพร อารยะพันธ์, ลำปาง แม่นมาตย์, มาลี กาบมาลา, & กิตติชัย ไตรรัตนศิริชัย. (2558). สภาพปัจจุบันและปัญหาการจัดการความรู้และสารสนเทศด้านทรัพย์สินทางปัญญาของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย. KKU Research Journal (Graduate Studies), 15(2), 21–30.
วิศณุ ทรัพย์สมพล, นักวิจัย, อุษณีย์ ยศยิ่งยวด, นักวิจัย และ มงคล แก้วมหา, นักวิจัย (2550). นโยบายการบริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญาของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย: รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์. สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
Burrell, R. (2003). Book review: Universities and intellectual property: Ownership and exploitation. Federal Law Review, 31(2), 409–413. https://doi.org/10.1177/0067205x0303100206
Goodyear, P. (2001). Effective networked learning in higher education: Notes and guideline. Networked Learning in Higher Education Project (JCALT), 3(Deliverable 9), 1–167. Retrieved from http://csalt.lancs.ac.uk/jisc/
Lach, S., & Schankerman, M. (2008). Incentives and invention in universities. RAND Journal of Economics, 39(2), 403–433. https://doi.org/10.1111/j.0741-6261.2008.00020
Laughlin, G. K. (2000). Who owns the copyright to faculty-created websites? The work-for-hire doctrine’s applicability to internet resources created for distance learning and traditional classroom courses. Boston College Law Review, 41(3), 549–584.
Littlejohn, A. (2003). Reusing online resources: A sustainable approach to e-learning. Taylor and Francis. https://doi.org/10.4324/9780203465677
Magrassi, P. (2008). A taxonomy of intellectual capital. Research Note COM-17-1985. Gartner.
Mehrpouyan, A., & Razavi, G. K. (2014). Legal issues of intellectual property rights and licensing for e-learning content in the United Kingdom. E-Learning and Digital Media, 11(3), 272–277. https://doi.org/10.2304/elea.2014.11.3.272
World Intellectual Property Organization. (2019). WIPO intellectual property policy template for universities and research institutions (Version January 29, 2019). Geneva, Switzerland: Author. Retrieved from https://www.wipo.int/
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2024 อรณิชา สวัสดิชัย, อรรยา สิงห์สงบ

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.