CONCENTRATING ON RESEARCH: RELATIONSHIPS AND CONNECTIONS
Keywords:
Meditate, Research, Reduce Stress, ConnectionAbstract
This academic article, the relationship and connection between concentration and research will be discussed. In other words, concentration is the ability to focus on one thing without being distracted. It is a clear and continuous awareness of current stimuli. Research is the process of seeking new knowledge by using the scientific method. Concentration is an important skill in research. This is because it allows researchers to focus on their research without being distracted, helps reduce stress and anxiety, helps increase creativity and imagination. It helps to look at problems from a new perspective. and helps to solve problems more efficiently. Which many studies have shown. Practicing meditation can have a positive effect on research results, such as helping to improve the quality of research results, helps reduce research time and increase research productivity. For this reason, concentration should be a basic skill that every researcher should have.
References
กิ่งฟ้า สินธุวงษ์. (2552). การพัฒนาวิชาชีพเพื่อพัฒนาผู้เรียน. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 1(2), 6-11.
กิตติ จิตร์ตรีฐิน และคณะ. (2564). ผลของการฝึกอานาปานสติที่มีต่อการลดความวิตกกังวลของทหารกองประจำการ. วารสารพุทธจิตวิทยา, 6(1), 30-40.
จิดาภา เกิดสุริวงษ์ และคณะ. (2565). ผลของโปรแกรมดนตรีพุทธบำบัดต่อการเพิ่มสมาธิต่อเนื่องสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนพิบูลประชาสรรค์ กรุงเทพฯ. Journal of MCU Humanities Review, 8(2), 37-63.
เจือจันท์ วังทะพันธ์ และคณะ. (2563). การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ด้วยการปฏิบัติสมาธิของนักศึกษาครูสมาธิสถาบันพลังจิตตานุภาพ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 8(4), 1308-1321.
ฑัมม์พร นิพนธ์พิทยา. (2561). ความสำคัญของการวิจัยทรัพยากรมนุษย์. วารสารวิจยวิชาการ, 1(2), 121-136.
บุญชม ศรีสะอาด. (2535). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: ชมรมเด็ก.
ประพันธ์ แสงทองดี. (2564) การทำสมาธิเพื่อพัฒนาผลงานทางวิชาการ. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(9), 387-398.
พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช). (2548). พจนานุกรมเพื่อการศึกษาพุทธศาสน์ชุดควัด. กรุงเทพฯ: เลี่ยงเชียง.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตโต). (2552). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์(พิมพ์ครั้งที่ 11). กรุงเทพฯ: บริษัท เอส.อาร์.พริ้นติ้ง แมส โปรดักส์ จำกัด.
พราวพิมล กิตติวงศ์วิชัย. (2566). ผลของการทำสมาธิบำบัดต่อความวิตกกังวลและความผาสุกทางจิต วิญญาณของผู้ป่วยมะเร็งระยะสุดท้าย. วารสารโรงพยาบาลมหาสารคาม, 20(1), 216-226.
ศุภณัฐ รัตนปกรณ์. (2560). ผลของโปรแกรมการฝึกยิงประตูและสมาธิอานาปานสติที่มีต่อความสามารถในการเลี้ยงและความแม่นยำในการยิงประตูของนักกีฬาฟุตบอลโรงเรียนอุดรพิทยานุกูล. Journal of Education Khon Kaen University, 11(1), 189-196.
สุนิสา โมสิโก. (2566). อานาปานสติกับการพัฒนาตน. วารสารธรรมเพื่อชีวิต: Journal of Dhamma for Life, 29(1), 83-97.
