BUDDHADHAMMA PRINCIPLES FOR TRAINING THE PRISONERS’ MIND

Authors

  • Pradit Pawanna National Sports University

Keywords:

Buddhadhamma Principles, Mind Training, Prisoners

Abstract

This study aimed to investigate the Buddhadhamma principles for training prisoners’ mind. The study employed mixed method research technique by reviewing the Tipitaka to identify the principles which are suitable for training the minds of prisoners in four different types of crime committed. Then the researcher used the survey study method by taking the principles from the qualitative study to make questionnaires, and had them prioritized the items of the principles by 15-purpursively-sected experts, including six Buddhist scholars, and nine chaplains of prison and correctional institutions. Data analysis is performed by calculating frequencies and percentages, and then prioritizing items based on their respective percentages.

Findings indicated that 1. The principles for the crime-related-to-sex prisoners include 1. Percept 3: refrain from harmful expressions of sexuality, 2. sexual restraint, 3. goodwill and compassion, 4. directions 6, 5. causes of ruin 6, and 6. right means of livelihood, respectively; 2. The principles for crime-related-to-life-and-body prisoners include 1. Percept 1: refrain from harming or taking the life of any being, 2. goodwill and compassion, 3. forbearance, 4. forgiveness, 5. causes of ruin 6, and 6. directions 6, respectively; 3. The principles for crime-related-to-property prisoners include 1. Percept 2: refrain from taking or misusing anything that does not belong to you or has not been clearly offered, 2. right means of livelihood, 3. contentment, 4. virtues conducive to benefits in the present 4, 5. house-life happiness 4, and 6. enjoyers of sense-pleasures 10, respectively; 4. The principles for crime-related-to-drug prisoners include 1. trades which should not be plied by a lay disciple, 2. right means of livelihood, 3. contentment, 4. virtues conducive to benefits in the present 4, 5. house-life happiness 4, and 6. enjoyers of sense-pleasures 10, respectively.

References

กรมราชทัณฑ์. (2567). ข้อกำหนดมาตรฐานขั้นต่ำแห่งองค์การสหประชาชาติในการปฏิบัติต่อผู้ต้องขัง. สืบค้น 23 เมษายน 2567, จาก https://shorturl.asia/Ct2bm

กระทรวงการต่างประเทศ. (2551). ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน. สืบค้น 23 เมษายน 2567, จาก https://humanrights.mfa.go.th/upload/pdf/udhr-th-en.pdf

พระมหานันทวิทย์ ธีรภทฺโท และคณะ. (2561). การเสริมสร้างจริยธรรมสำหรับผู้ต้องขังในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 6(4), 1347-1361.

พระมหาวิเศษ เสาะพบดี และคณะ. (2560). หลักธรรมในการพัฒนาจิตใจของผู้ต้องขังในทัณฑสถานหญิงเชียงใหม่. วารสารวิจัยราชภัฏเชียงใหม่, 18(1), 60-68.

พระราชบัญญัติราชทัณฑ์ พ.ศ. 2560. (2560, 18 กุมภาพันธ์). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 134 ตอนที่ 21 ก. หน้า 17-20.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560. (2560, 6 เมษายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 134 ตอนที่ 40 ก. หน้า 4, 7-13.

Downloads

Published

2025-01-01

How to Cite

Pawanna, P. (2025). BUDDHADHAMMA PRINCIPLES FOR TRAINING THE PRISONERS’ MIND. Journal of Buddhist Innovation and Management, 8(1), 64–77. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/bim/article/view/278905